蘇教版語文六年級上冊第五單元測試卷_第1頁
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1、小學語文六年級上冊第五單元測試卷小學語文六年級上冊第五單元測試卷一、識字寫字。、識字寫字。⒈看拼音寫詞語。10分yyzhzhcuīcuīhuǐhuǐnnshāshābōbōlilixiūxiūss()()()()()bǔbǔrǔrǔzhǎozhǎozzfnfnzhzhbbshshboboyunyun()()()()()⒉根據(jù)拼音寫出合適的漢字組成詞語。7分didi:等()口()愛()()捕()替()領()慢mm:()浴放()墳()()布

2、羨()()靄和()3、在下面括號里填上帶有、在下面括號里填上帶有“風”字的詞語,不要重復。字的詞語,不要重復。(4分)()化雨()習習()凜冽()送爽()怒號()驟雨()勁草()細雨⒋給加點字選擇正確的讀音。8分畏怯(qiqiqq)拋散(snsnsǎnsǎn)勾勒(lllēilēi)別墅(shshyěyě)幾乎(jǐjǐjījī)迂回(yūyūyǖyǖ)絕跡(jjjj)估計(ɡūɡūɡǔɡǔ)二、閱讀積累。二、閱讀積累。⒈根據(jù)要求寫詞語

3、。4分(1)仿照例子寫詞語:起死回生:(2)寫出有“想”的意思的詞語:(3)用“ABCC”式寫描寫人物神情外貌的成語:⒉把下列詞語補充完整。4分漂()不定()聲匿跡艱苦()絕望而生()顛()流離()飄帶舞不可思()五()繽紛4、根據(jù)要求做答。(、根據(jù)要求做答。(7分)分)⑴根據(jù)“原來”的不同用法造句。①表示解釋說明。________________________________________②表示一開始的意思。___________

4、_________________________⑵老師對我說:“你回去吧,我還要批改作業(yè)?!保ǜ霓D述句)_______________________________________________________⑶分別用兩種不同的關聯(lián)詞語,把下面兩句話連成一句話。中國堅持改革開放。中國繁榮興旺起來。①_____________________________________________________②_____________

5、________________________________________⒊根據(jù)課文內(nèi)容填空。13分(1)這株柳樹沒有,也沒有,而是,以生存下來,終于造成了。命運給予它的幾乎是,它卻在。這句話不僅是寫柳樹,從這一段話中我們可以得到啟示:。(2)同學們都喜歡看電視,你最喜愛的電視欄目是,喜愛它的理由是。這首小詩表達了詩人。(3)忽然,像被一陣風吹來的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,,,像一條。(4)太陽已經(jīng)

6、偏西,誰也不肯呀!,。從最后兩句中我們可以想象當時的情境是。⒋閱讀課文片斷,完成練習。我家鄉(xiāng)的灞河以柳樹,歷代詩家詞人為那里的柳枝柳絮過多少墨汁和淚水。然而面對青海高原的這一株柳樹,我卻崇拜到敬畏的境地了。是的,家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹確有讓我自豪的歷史,每每吟誦那些折柳送別的詩篇,都會抹濃一層懷念家園的鄉(xiāng)情。然而,家鄉(xiāng)水邊的柳樹卻極易生長,隨手折一條柳枝插下去,就發(fā)芽,就生長,三兩年便成為一株婀娜多姿、的柳樹了;漫天飛舞的柳絮飄落到沙灘上,便

7、急驟冒出一片又一片蘆葦一樣的柳叢。青生活中你一定享受到很多樂趣,如讀到一本好書或與哪個人進行了一次愉快的交流,做某件事等,請你先把題目補充完整,再寫一篇作文。蘇教版六年級上冊語文第五單元語文測試卷蘇教版六年級上冊語文第五單元語文測試卷班級姓名得分一、積累花園。一、積累花園。(41分)分)1、根據(jù)所給的字樣,在橫線上抄錄,要求書寫工整美觀大方。(、根據(jù)所給的字樣,在橫線上抄錄,要求書寫工整美觀大方。(2分)分)命運給予它的幾乎是九十九條死

8、亡之路,它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。2、看拼音寫詞語,要求寫得正確、美觀。、看拼音寫詞語,要求寫得正確、美觀。(10分)分)yzhboyunbōlfnzhbsh()()()()()zhǎozxiūsnushāyūhucuīhuǐ()()()()()3、在下面括號里填上帶有、在下面括號里填上帶有“風”字的詞語,不要重復。字的詞語,不要重復。(8分)()化雨()習習()凜冽()送爽()怒號()驟雨()勁草()細雨4、根據(jù)要求做答。(、

9、根據(jù)要求做答。(7分)分)⑴根據(jù)“原來”的不同用法造句。①表示解釋說明。________________________________________②表示一開始的意思。____________________________________⑵老師對我說:“你回去吧,我還要批改作業(yè)?!保ǜ霓D述句)___________________________________________________________⑶分別用兩種不同的關聯(lián)

10、詞語,把下面兩句話連成一句話。中國堅持改革開放。中國繁榮興旺起來。①_____________________________________________________②_____________________________________________________⑷仿寫:希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴冬中感覺到春的氣息;希望是______;希望是_____。5、根據(jù)課文內(nèi)容填空(、根據(jù)課文內(nèi)容填空(9分)分)

11、青海高原的這株柳樹給我留下了難忘的印象:它沒有,也沒有,而是與,以的毅力與和生存下來,終于造成了。而,草原更讓人難以惜別,這真是“,!”6、口語交際(、口語交際(5分)分)我們的生活離不開電視,相信同學們也有不少喜歡看的節(jié)目,請你推薦一個電視節(jié)目給大家,并說出推薦的理由。二、閱讀美苑。(二、閱讀美苑。(1415=29分)分)(一)草原草原(節(jié)選節(jié)選)(22232.52.5=14分)分)①在天底下,一碧千里,而并不茫茫。②在這境界里,連駿

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