

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、平安一中語言文字工作情況匯報材料平安一中語言文字工作情況匯報材料海東市平安區(qū)第一高級中學2015年10月重視和組織落實。我校根據(jù)市語委辦的要求,成立了語言文字工作領(lǐng)導小組,由徐光輝校長擔任組長,鄧海存書記、孫勝祖副校長、劉延凱副校長擔任副組長,成員由辦公室主任、教導處主任、政教處主任、教研處主任、工會主席、團委書記等組成。各成員分工明確,各司其職,齊抓共管,成效顯著。校辦公室主要負責教師語言文字工作的培訓和制訂計劃;教導處主要負責教學常
2、規(guī)中的語言文字普及工作,組織教師參加普通話考核;政教處主要負責通過組織師生參加豐富多彩的活動,加強師生說普通話、用規(guī)范漢字的能力訓練;工會負責對教師日常用語用字的規(guī)范進行督察;語文組組長及各年級備課組長主要負責帶動全體語文老師對所帶班級“說普通話,寫規(guī)范字”的檢查和督促工作,并根據(jù)教學實際組織形式多樣的實踐活動;校廣播站、學校網(wǎng)站作好學校語言文字宣傳工作,及時報道學校有關(guān)工作動態(tài)。學校語言文字工作網(wǎng)絡體系的形成使我校語言文字工作層層落實
3、,責任到人,步入科學、規(guī)范、有序的運行軌道。(二)建章立制,措施得力。為全面推進我校語言文字的規(guī)范化,學校十分重視制度建設,確保語言文字工作的順利實施和深入持久的開展。學校認真貫徹落實了各級下達的“語言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,制定和完善了相關(guān)的規(guī)章制度,把“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作貫穿于學校教育教學各個環(huán)節(jié),保證了學校語言文字工作的有序開展,把語言文字工作納入學校創(chuàng)建文明單位、教學、師資等管理工作之中。(三)納入常規(guī),
4、確保實施。學校把普及普通話和用字規(guī)范化的宣傳、教育、教學、培訓、考核和行政管理等工作納入學校常規(guī)工作。每學期均召開校級語言文字工作專題會議,研究、部署語言文字工作,把語言文字工作列入學校文化建設和精神文明建設之中。學校將標準的普通話作為教學語言、校園語言及與家長交流用語,實現(xiàn)了師生員工人人都說普通話、人人都用規(guī)范字的目標。學校一直將教師普通話水平達標情況作為教師錄用、聘任的基本條件,并予以落實。同時堅決將教師普通話和規(guī)范漢字應用能力納入
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2015xx學校語言文字達標迎檢情況匯報材料
- 丹陽市語言文字工作情況匯報
- 醴陵市職業(yè)中專語言文字工作情況匯報
- “創(chuàng)文”迎國檢整治提升工作情況匯報模板
- “創(chuàng)文”迎國檢整治提升工作情況匯報范本
- 語言文字工作達標評估匯報材料
- 市機關(guān)事務管理局語言文字工作情況匯報
- xx市語言文字迎評工作匯報
- 學校語言文字達標建設工作
- 學校語言文字工作達標建設
- 某縣關(guān)于履行教育職責和語言文字工作情況的匯報
- 縣政府辦公室語言文字工作開展情況匯報
- 語言文字達標建設方案
- 縣政府辦公室語言文字工作開展情況匯報【推薦】
- 工作情況匯報
- 創(chuàng)建語言文字達標建設工作報告
- 語言文字達標實施工作方案
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)防風險保穩(wěn)定迎大慶工作情況匯報
- 小學語言文字達標建設方案
- 小學語言文字達標建設方案
評論
0/150
提交評論