閘北區(qū)2015年初三語文一模試題(附答案)

1、5閘北區(qū)閘北區(qū)20152015年初三語文一模試題年初三語文一模試題(滿分：150分，時間：100分鐘)1、本試卷共27題。2、請將所有答案做在答卷的指定位置上，做在試卷上一律不計分。3、本次考試書寫分3分，希望同學們注意書寫的工整、規(guī)范、美觀。一、文言文（一、文言文（3939分）分）(一)默寫默寫1、明月松間照，________________。（《山居秋暝》）2、可憐身上衣正單，________________。（《賣炭翁》）3、__

2、______________，西北望，射天狼。（《江城子密州出獵》）4、_____________，佳木秀而繁陰。（《醉翁亭記》）5、復行數(shù)十步，________________。（《桃花源記》）（2）閱讀下面的詞，完成第閱讀下面的詞，完成第6767題（題（4分）分）題破山寺后禪院破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。6、“曲徑通幽”源自“竹徑通幽”一詞，意思是。

3、（2分）7、“潭影空人心”流露的詩人思想是。（2分）（三）閱讀下文，完成第（三）閱讀下文，完成第810810題。（題。（8分）分）泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復循西谷，遂至其巔。古時登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經中嶺及山巔，崖限當?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶

4、然。8.上文作者（人名），是（朝代）桐城派古文家。（2分）9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）今所經中嶺及山巔，崖限當?shù)勒撸澜灾^之天門云。_____________________________________________________________________10.下列理解正確的一項是_________（3分）A.上文加點的“其”和“之”所指代的對象一樣。B.作者登山沒有經過東谷，而是沿中谷直走到山頂。C.“磴幾不可

5、登”的“幾”讀“jī”，意思是“石階”D.作者艱難登山是為飽覽雪后泰山的雄渾瑰麗奇觀。（四）閱讀下文，完成第（四）閱讀下文，完成第11141114題。（題。（1212分）分）齊王一日臨朝，顧謂侍臣曰：“吾國介于數(shù)強國間，歲苦支備①，今欲調丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經大行，接軒轅，下武關，逶迤四千里，與諸國隔絕。使秦不得窺吾西，楚不得竊吾南，韓魏不得持吾之左右，豈不大利耶？今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復有征戍侵虞之患，可以永逸矣

6、。聞吾下令，孰不欣躍而來耶？”艾子對曰：“今旦大雪，臣趨朝，見路側有民。裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，問其故。答曰：‘大雪應候③，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣?！缃袢罩牵傩詹恢碛酪菡弋斣诤稳艘?。”選自蘇軾《艾子雜說》523、怎樣“追求優(yōu)秀”，作者在（4）（6）段提出了三條建議：（6分）一是____________________________________________________________________

7、_二是_____________________________________________________________________三是_____________________________________________________________________24、下列選項中，不適合作為選文依據(jù)的一項是（）（3分）A、(俄國)門捷列夫：沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。B、(英國)郝胥黎：沒有哪一個聰明

8、人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值C、(法國)大仲馬：一兩重的真誠，等于一噸重的聰明。D、(愛爾蘭)蕭伯納：一個人如果不到最高峰，他就沒有片刻的安寧，他也就不會得到生命的恬靜和安寧。（2）閱讀下文，完成閱讀下文，完成2024題（題（21分）分）家之脈家之脈陳忠實（1）1950年春節(jié)過后的一天晚上在那盞祖?zhèn)鞯那逵蜔糁赂赣H把一支毛筆和一沓黃色仿紙交到我手里:“你明日早起去上學?！蔽野蔚糁裢补P帽兒，是一撮黑里透黃的動物毛做成的筆頭。父親又說：“你

9、跟你哥合用一只硯臺?！保?）我的三個孩子的上學日，是我們家的慶典日。在我看來，孩子走進學校的第一步，認識的第一個字，用鉛筆寫成的漢字第一畫，才是孩子生命中光明的開啟。他們從這一刻開始告別黑暗，走向智慧人類的途程。（3）我們家木樓上有一只破舊的大木箱，亂扔著一堆書。我看著那些發(fā)黃的紙和一行行栗子大的字問父親：“是你讀過的書嗎？”父親說是他讀過的，隨之加重語氣解釋說：“那是你爺爺用毛筆抄寫的?！奔祝詾槭鞘〉?，毛筆字怎么會寫到和我的課本

10、上的字一樣規(guī)矩呢？父親說：“你爺爺是先生，當先生先得寫好字，字是人的門臉?！痹谖页錾耙阎x世的爺爺會寫一手好字，乙。（4）父親的毛筆字顯然比不得爺爺，然而父親會寫字。大年三十的后晌，村人夾著一卷紅紙走進院來，父親磨墨、裁紙，為鄉(xiāng)親寫好一副副新春對聯(lián)，攤在明廳里的地上晾干。我瞅著那些大字不識一個的村人圍觀父親舞筆弄墨的情景，丙。（5）多年以后，我從城市躲回祖居的老屋，在準備和寫作《白鹿原》的六年時間里，每到春節(jié)前一天后晌，為村人繼續(xù)寫迎

11、春對聯(lián)。每當造房上大梁或辦婚喪大事，村人就來找我寫對聯(lián)。這當兒我就想起父親寫春聯(lián)的情景，也想到爺爺手抄給父親的那一厚冊課本。（6）我的兒女都讀過大學，學歷比我高了，更比我的父親和爺爺高了。然而兒女唯一不及父輩和爺輩的便是寫字，他們一律提不起毛筆來。村人們再不會夾著紅紙走進我家屋院了。（7）我小時候有回晚上下了一場大雪，足足下了一尺厚。第二天上課心里都在發(fā)慌，怎么回家去背饃呢？５０余里路程步行，我１３歲。最后一節(jié)課上完，我走出教室門就愣住

12、了，父親披一頭一身的雪迎著我走過來，肩頭扛著一口袋饃饃，笑吟吟地說：“我給你把干糧送來了，這個星期你不要回家了，你走不動，雪太厚了……”（8）二女兒因為讀俄語，補習只好趕到高陵縣一所開設俄語班的中學去。每到周日下午，我用自行車帶著女兒走七八里土路趕到汽車站，一同乘公共汽車到西安東郊的紡織城，再換乘通高陵縣的公共汽車，看著女兒坐好位子隨車而去，我再原路返回蔣村的祖屋。我沒有勞累的感覺，反而感覺到了時代的進步和生活的幸福，比我父親冒雪步行５

13、０里為我送干糧方便得多了。（9）父親是一位地道的農民，比村子里的農民多了會寫字會打算盤的本事，在下雨天不能下地勞作的空閑里，躺在祖屋的炕上讀古典小說和秦腔戲本。他注重孩子念書學文化，他賣糧賣樹賣柴，供給我和哥哥讀中學，至今依然在家鄉(xiāng)傳為佳話。（10）我供給三個孩子上學的過程雖然也頗為輕松，然而比父親當年的艱難卻相去甚遠。從做私塾先生的爺爺?shù)轿业膶O兒這五代人中，父親是最艱難的。他已經沒有了做私塾先生的爺爺?shù)牡匚缓徒洕?，而且作為一個農民也失