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1、1《制圖基本知識(shí)的掌握制圖基本知識(shí)的掌握》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)基本信息一、教學(xué)基本信息學(xué)習(xí)任務(wù)名稱學(xué)習(xí)任務(wù)名稱任務(wù)一制圖基本知識(shí)的掌握課程名稱課程名稱《建筑識(shí)圖與制圖》項(xiàng)目名稱項(xiàng)目名稱建筑制圖的基本知識(shí)專業(yè)工程造價(jià)、測(cè)量、房地產(chǎn)專業(yè)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)2教學(xué)對(duì)象教學(xué)對(duì)象13級(jí)工程造價(jià)、測(cè)量、房地產(chǎn)專業(yè)班日期日期設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)者趙彬辰、梁翠鳳、吳冬艷二、教學(xué)內(nèi)容分析二、教學(xué)內(nèi)容分析1、教學(xué)內(nèi)容分析:、教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容是《建筑識(shí)圖與制圖》項(xiàng)
2、目一中的任務(wù)一,本次任務(wù)是建筑制圖基本知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)建筑制圖工具的使用與建筑制圖基本規(guī)定,在本課程中處于重要的地位,該任務(wù)內(nèi)容是否掌握,對(duì)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)起著鋪墊啟后的作用。2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)破解方法破解方法1、掌握建筑制圖工具及其使用方法;2、理解圖線的線型要求和主要用途,能畫出各種線型;3、掌握尺寸標(biāo)注的組成、規(guī)則和方法。1、教師演示與講解;2、小組討論;3、教師指導(dǎo)。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)破解方法破解
3、方法尺寸標(biāo)注的組成、規(guī)則和方法。1、小組討論;2、范例教學(xué)法;3、教師指導(dǎo)。三、學(xué)習(xí)者特征分析三、學(xué)習(xí)者特征分析3七、教學(xué)過(guò)程(七、教學(xué)過(guò)程(2課時(shí),共課時(shí),共100100分鐘)分鐘)教學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)及時(shí)間時(shí)間分配分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及設(shè)計(jì)意圖及資源準(zhǔn)備資源準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)情景情景導(dǎo)入導(dǎo)入新課新課(5分鐘)分鐘)1、展示一套完成的建筑工程圖樣,講解該課程的學(xué)習(xí)任務(wù)及目標(biāo);2、任務(wù)描述:學(xué)習(xí)建筑制圖,必
4、須掌握制圖工具、用品的正確用法,那我們繪圖時(shí),最常用的繪圖工具和用品有哪些?如何使用?建筑制圖的基本規(guī)定又要求我們掌握哪些內(nèi)容?如何完成一幅圖樣的制圖呢?1、檢查學(xué)生出勤情況;2、教師引入新任務(wù)并說(shuō)明任務(wù)要求。1、學(xué)生領(lǐng)會(huì)任務(wù)要求;2、欣賞、觀察建筑工程圖樣。設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)意圖:①通過(guò)對(duì)建筑圖樣的欣賞吸引學(xué)生的興趣。②明確本次任務(wù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。資源準(zhǔn)備資源準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備、PPT、視頻任務(wù)任務(wù)提出提出及布及布置(1515分鐘)分鐘)以問(wèn)題
5、形式闡述本次學(xué)習(xí)的知識(shí)要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)根據(jù)國(guó)家建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范講解工程圖樣中對(duì)圖線、字體、比例、常用建筑材料圖例、尺寸標(biāo)注等內(nèi)容的要求及繪制方法,布置任務(wù)。學(xué)生記錄、思考設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)意圖:明確本堂課的任務(wù)。資源準(zhǔn)備資源準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備、PPT教學(xué)教學(xué)實(shí)施實(shí)施過(guò)程過(guò)程(3030分鐘)分鐘)學(xué)生分組討論學(xué)習(xí)1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組分工,每10人為一組,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)相互提問(wèn)、討論、記錄討論結(jié)果,負(fù)責(zé)解釋疑難問(wèn)題。掌握學(xué)生對(duì)本堂課程的了解程度;2、教
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