二年級數(shù)學上冊第二單元

1、1二年二年級數(shù)學（上冊）第二數(shù)學（上冊）第二單元簡析【單元教學內容元教學內容】（一）100以內的加法和減法（二）實踐活動：我長高了【單元教材分析元教材分析】本單元主要教學兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。這部分內容是在學生會口算兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)的基礎上編排的。主要包括兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加法和進位加法，兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法和退位減法，兩位數(shù)的連加、連減混合運算以及兩位數(shù)加減法估算等內容。實踐活動：我長高了，這部分教材結合前面所

2、學的內容，聯(lián)系學生的生活實際，設計了測量長度的活動。教材通過讓學生互相量身高、步長、臂展以及測量門窗的寬度等實際活動，加深對厘米和米的認識，鞏固用刻度尺量物體長度的方法，進一步建立長度觀念。同時，使學生通過對自己身體各部分長度的測量，感受成長的快樂。在這個活動中，教材還設計了統(tǒng)計的內容，使學生進一步鞏固對統(tǒng)計知識的掌握。【單元教學要求元教學要求】1使學生會計算100以內的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)；會計算加減兩步式題。2使學生能結合具體情景進行

3、加、減法估算，并說明估算的思路。3使學生能夠用所學的100以內的加減法知識解決生活中的一些簡單問題?！締卧虒W重、元教學重、難點】注重學生對兩位數(shù)進位加法和退位減法筆算的計算過程及方法的理解?！締卧n時課時安排安排】1、兩位數(shù)加兩位數(shù)………………………………3課時左右2、兩位數(shù)減兩位數(shù)………………………………5課時左右3、連加、連減和加減混合………………………3課時左右4、整理和復習…………………………………1課時左右3預習導入一情一情

4、景導入，激發(fā)興趣投影出示P8主題圖，引導學生觀察：同學們準備去參觀博物館。請大家仔細觀察這幅圖，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)字信息？哪兩個班可以合乘一輛車？學生討論交流匯報。教學過程二、合作交流，掌握算法1、根據(jù)學生的交流情況組織教學例1。學生說想法及理由。獨立思考，小組交流計算方法。先嘗試寫豎式，再討論總結列豎式應注意的問題。2、完成P9做一做學生獨立完成后說說計算方法。3、教學例2。學生嘗試計算，交流算法。嘗試用多種算法計算。4、完成P10做一做