

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、八里姜學校2010年師德師風建設工作總結為強化師德、鑄造師魂。我校教師進行了認真的學習討論,大家清楚而又深刻地認識到:師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍,是提高教育教學質量的關鍵。在師德師風建設年活動中我們著重抓了以下幾項工作。一、領導高度重視,健全組織機構我校領導高度重視師德建設工作,黨政主要領導能把師德建設年工作擺上議事日程,定期召開會議,統一思想認識,增強抓好
2、師德建設年的責任感和緊迫感。同時,研究制定師德建設年活動方案,成立師德建設年領導小組,由支部書記、校長李成任組長,部署師德建設年活動,每項活動領導做到心中有數,指導到位。二、加強理論學習,提高思想素質1、學校有計劃有步驟地抓好了學習教育活動,組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平
3、。2、組織教職工學習《教師法》、《義務教育法》、并開展了學習大討論,相互交流思想,每位教師結合學習實踐科學發(fā)展觀活動和學習《中小學教師職業(yè)道德基本要求》和《阜陽市中小學教師“十不準”》及自己工作實際寫了一篇學習心得體會。通過學習使廣大教師從思想上真正認識到依法執(zhí)教、為人師表的重要性,進一步轉變教育觀念,為積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關系,構建和諧的育人環(huán)境奠定了堅實的基礎。3、學校利用政治學習時間,組織教師觀看了《師德啟示錄》錄
4、像,學習抗震救災英雄和先進教師的先進事跡。學校組織討論,談感想,談體會,決心以他們?yōu)榘駱?,努力學習,認真工作,力爭在幾年之內,成為一名名教師。(4)正師風,通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強教師的職業(yè)道德建設。(5)練師能,對不同層次的教師提出不同的要求,按“新秀”工程、“明星”工程的目標進行培養(yǎng)。“五師”教育工程的實施,強化了教師的職業(yè)道德意識,學校掀起了人人爭當師德先進,個個勇創(chuàng)教育佳績的熱潮。學校師德典型事跡層出不窮,教師們在
5、教育崗位上無私奉獻,悉心育人,她們用愛塑造愛,用心雕塑心?!盀榱艘磺袑W生的發(fā)展,為了學生的一生發(fā)展”而積極投身于課程改革的實踐中,取得了累累的教育碩果,學校的辦學育人工作得到家長及社會各界的廣泛贊譽。3、組織教職工學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德基本要求》和《阜陽市中小學教師“十不準”》等法律法規(guī)。并開展了學習大討論,相互交流思想,每位教師結合學習實踐科學發(fā)展觀活動和學習《中小學教師職業(yè)道
6、德基本要求》和《阜陽市中小學教師“十不準”》及自己工作實際寫了一篇學習心得體會。4、認真組織教師分析自己在師德師風方面存在的問題及原因,寫出認識全面的自查分析整改方案,提出整改時限。學校開展了“鑄師魂、育師德、樹師表”的征文演講比賽。5、開展了愛生工程家訪活動,學校號召全體教師積極參與愛生工程,人人爭做愛生模范,教師利用休息時間,根據學生的家庭狀況和思想動態(tài),有針對性地進行家訪,做學生耐心細致的思想工作,使學生感受到陽光般的溫暖。6、幫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2017年師德師風建設工作總結
- 2015年師德師風建設工作總結
- 2017年師德師風建設總結
- 2019年師德師風工作總結【推薦】
- 2018年師德師風年終工作總結
- 2017年師德師風建設總結
- 學校師德師風建設工作總結
- 2018年師德師風個人工作總結材料
- 2021年師德師風個人工作總結材料
- 2018年師德師風個人工作總結范文
- 2019年師德師風查擺問題工作總結
- 2019年師德師風教育活動月工作總結
- 學校師德師風工作總結
- 2018年師德師風建設工作計劃
- 2016年學校師德師風工作總結
- 2018年學校師德師風工作總結
- 幼兒園德師德師風建設工作總結
- 2022師德師風總結
- 2017年師德師風活動總結
- 學校師德師風工作總結
評論
0/150
提交評論