初中英語詞匯微課教學設(shè)計

1、1初中英語詞匯微課教學設(shè)計初中英語詞匯微課教學設(shè)計課題名稱Lesson24:writingapoem教師姓名某某教材版本與課時（如外研8AM4U2）冀教版九年級第四單元lesson24教齡5所在工作坊教學背景分析（一）本課時教學內(nèi)容的功能和地位在前幾單元我們學習了祈使句，本單元將學習過去進行時，在復(fù)習語法知識同時，通過現(xiàn)在完成時，引入新的語法，為以后的學習奠定基礎(chǔ)。（二）學生情況分析學生對現(xiàn)在進行時態(tài)才學習，通過祈使句的再一步學習，學生

2、對過去進行時學習就有把握，詩歌在我們?nèi)粘Ｖ泻艹Ｒ姡瑢W生很感興趣。教學準備【教學用具】多媒體錄音機【教學方法】“五步三查”小組合作，直觀教學法教學目標三維目標知識目標:Wdsexpressions能力目標:LearntowriteapoeminEnglish.德育目標:Enjoythepleasureofwritingpoems.教學重點和難點分析【教學重點】一、重點詞匯一、重點詞匯fairytalesacterplothumous二、重

3、點句型二、重點句型1）Whichdoyouprefertowritepoemssties2）ThenmyteacherencouragedmetowriteahumouspoembecauseIamalwayssayingfunnythings.3）Butitwastoohardtowritethatpoem.3Step6.Exercises（5mins）Step7.Homewk.Hislittlebrotherpreferredtot

4、ellthetruth.3).prefer(doing)Ato(doing)B“比起（做）B來更喜歡（做）A”。to為介詞。Ipreferswimmingtoskating.4).prefertodoAratherthandoB.“寧愿做A而不愿做B”.Myfriendpreferstorentahouseratherthanbuyone.2.Thenmyteacherencouragedmetowriteahumouspoembeca

5、useIamalwayssayingfunnythings.1).encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事ThiskindofcontestencouragesChinesetospeakEnglish.這種比賽鼓勵中國人講英語。2).humous:adj.humously:adv.humousness:n.HewasquitehumousIlikedthatabouthim.他很幽默，我很喜歡他這一點。3).always

6、與進行時態(tài)連用構(gòu)成：bealwaysdoingsth.意為“總是做某事”，往往含有表揚或批評的感情色彩。Theboyisalwaysaskingthesamequestion.（批評）Thegirlisalwayshelpingtheold.（表揚）Letthestudentsdosomeexercisesaboutthekeypoints.設(shè)計意圖：然后我的老師鼓勵我去寫一首打油詩因為我總說一些好笑的事設(shè)計意圖：通過練習讓學生鞏固本課