天津2012年自考“設計色彩”課程考試大綱

1、天津市高等教育自學考試課程考試大綱天津市高等教育自學考試課程考試大綱課程名稱：設計色彩課程名稱：設計色彩課程代碼：課程代碼：4711第1頁共9頁天津市高等教育自學考試課程考試大綱天津市高等教育自學考試課程考試大綱課程名稱：設計色彩課程名稱：設計色彩課程代碼：課程代碼：47114711第一部分第一部分課程性質與目標課程性質與目標一、一、課程性質與特點課程性質與特點本課程是高等教育自學考試工業(yè)設計專業(yè)（?？疲I(yè)所開設的專業(yè)課程之一，它是一

2、門理論聯(lián)系實際，理論性較強的課程。本課程是給工業(yè)設計中“形態(tài)構成”“設計語言”提供設計準則和科學的理論依據。強調在產品造型中設計者通過設計的形式語言展示其設計理念，達到理論與感性在藝術設計中的完整和協(xié)調。二、二、課程目標與基本要求課程目標與基本要求設置本課程，是為使考生能夠牢固掌握藝術設計的基本概念，基本原理和實用的科學方法，能夠運用所學理論知識對產品設計（造型）因素進行正確全面的分析，并在此基礎上拓展思維空間，從科學的角度進行藝術實踐

3、，設計出符合用戶、市場和環(huán)境的產品。通過本課程的學習，要求考生掌握平面設計和色彩構成所包括的學科內容、構成含義。理論觀點，掌握平面構成中的基本知識，基本原理和方法。要求理論聯(lián)系實際，提高分析問題和解決問題的能力。三、三、與本專業(yè)其它課程的關系與本專業(yè)其它課程的關系《設計色彩》是工業(yè)設計專業(yè)大學?？粕匦薜膶I(yè)基礎課之一，是《立體造型基礎》和《視覺傳達基礎》的先導課程。第二部分第二部分考核內容與考核目標考核內容與考核目標平面構成平面構成第

4、一章第一章概述概述一、一、學習目的與要求學習目的與要求通過本章的學習，了解平面構成的意義和構成分類，從而對平面構成有一個基本的認識。二、二、考核知識點與考核目標考核知識點與考核目標（一）平面構成的意義（次重點）理解：平面構成的意義（二）構成的分類（重點）理解：構成的分類第二章第二章平面構成的基本理論平面構成的基本理論一、一、學習目的與要求學習目的與要求通過本章的學習，了解平面構成的理論形成，理解與分析平面構成的思維方式，能夠再設計中運用

5、這一方法。二、二、考核知識點與考核目標考核知識點與考核目標（一）平面構成理論的出發(fā)點（一般）理解：追求數(shù)理邏輯在視覺上的形式美強調理想圖形自身的形式美天津市高等教育自學考試課程考試大綱天津市高等教育自學考試課程考試大綱課程名稱：設計色彩課程名稱：設計色彩課程代碼：課程代碼：4711第3頁共9頁正確地運用理論方法。二、考核知識點與考核目標二、考核知識點與考核目標（一）層次與空間的意義（一般）理解：抽象設計素描的概念與特點（二）平面層次感的

6、構成形式（重點）應用：平面層次感的構成形式（三）平面空間感的構成（重點）應用：平面空間感的構成（四）平面構成中的圖與地（次重點）理解：平面構成中的圖與地（五）虛實關系的構成（次重點）理解：虛實關系的構成第七章第七章平面構成的設計應用平面構成的設計應用一、學習目的與要求一、學習目的與要求通過本章的學習，在充分理解平面構成基本概念和基本原理的基礎之上，要求能夠根據正確的理論方法，參考設計實例進行平面設計。二、考核知識點與考核目標二、考核知識

7、點與考核目標（一）平面構成在設計中的應用（重點）理解：設計思維應用：設計過程（二）平面構成設計實例分析（次重點）理解：標志設計實例分析廣告設計實例分析空間展示設計實例分析色彩構成色彩構成第一章第一章概述概述一、學習目的與要求一、學習目的與要求通過本章的學習，了解色彩構成的意義和構成分類，從而對色彩和色彩構成有一個基本的認識。二、考核知識點與考核目標二、考核知識點與考核目標（一）概述（一般）識記：色彩構成的意義第二章第二章色彩的物理理論色