開好家長會

1、家長會同一話題開好家長會，使老師與家長能及時溝通，對于做好學生工作至關重要。班主任處在與家長頻繁接觸的前沿陣地，必須注意自己在家長面前的言行舉止，因此，要像準備公開課一樣去準備家長會。如何開好家長會，對于不同的班主任及任課教師來講，可謂仁者見仁，智者見智。下面就鄭交方面如何開好家長會談幾點建議。一、做好前期準備工作，慎重確定家長會的主題班主任應充分的重視與家長交流的好機會。但是，在實際工作中，有些班主任與家長對召開家長會的目的性有

2、誤解，僅僅把它當成“學習成績通報會”或者“差生批評會”。導致一開家長會，不少學生就面帶愁容，一些家長（尤其是差生家長）也頗有難意。因此，建議在召開家長會之前，班主任要盡可能的了解家長、學生和任課老師的需求，并結合近期班內(nèi)具有代表性的問題，制定出家長會的主題。二、精心準備，使家長會有新意教學上有個基本原則：任課老師不備課，是不能去上課的。作為班主任，就要把家長會當作一節(jié)課去準備，甚至要像對待公開課那樣重視才行。因為，班主任在家長面前的

3、一言一行，都關系到家長對我們學校的印象，關系到家長們對我們的工作是否滿意。1精心準備素材為召開一個成功的家長會，學校建議班主任應準備以下素材：與學生談話記錄；與科任老師訪談記錄；家訪記錄；在班內(nèi)公開講話記錄；召開班干部會議記錄；班級先進生、后進生情況分析；本次考試總結；班級獲獎記錄等。2設計會議召開的形式（1）建議打破班主任“一言堂”的呆板模式，讓課任教師、家長、學生都參與進來，給他們暢所欲言的機會。（2）建議每班安排3—

4、—5名服務學生，做引導和服務工作。3家長會的重要原則——表揚為主，切忌點名批評學生及學生家長班主任不要在家長會上點名批評學生（除非個別學生已被公開處分且其錯誤具有警世作用），科任老師也不要這樣做。因為此種做法并非能達到多好的教育效果。學生犯了錯誤，家長不一定都要負直接責任，讓家長替自己的孩子挨批，恐怕有些欠妥。寧可表揚家長，也不批評家長。要知道，家長受了表揚，很可能會換來其整個家庭對學校及你班主任工作的支持!三、具體內(nèi)容及操作過

5、程：家長會主題：期中考試總結暨家教座談會會議議程：（一）對班級總體情況進行總結。包括：近期班級管理情況；①班級建設情況；②班級獲獎情況；③班級成績在年級中的排位情況等。（二）對學生總體情況進行總結。①近期學生在校的生活情況；②班級內(nèi)學生出現(xiàn)的問題；③學生的思想動態(tài)及變化；④參與學校集體活動情況；⑤學生近期的學習情況等。（三）對學校教育工作進行總結①為營造良好的學風、校風，本著“嚴明紀律、規(guī)范行為”的教育理念，學校以“五條禁令五條禁

6、令”為重點（嚴禁打架斗毆、吸煙、酗酒；嚴禁住宿生無假外出；嚴禁學生上網(wǎng)吧；嚴禁男女生過密接觸；嚴禁攜帶手機），糾正學生的不良行為和不良習慣，堅決制止打架、抽煙、酗酒、無假外出、上網(wǎng)吧、男女生過密接觸、攜帶手機等不良現(xiàn)象；②禁止攜帶管制刀具進校園。禁止攜帶管制刀具進校園。從個人角度說，攜帶刀具后，若與人發(fā)生爭吵甚至打斗，攜帶刀具的人很可能會不顧后果拔刀相向，進而構成嚴重傷害，這樣的事例并不少見。因此，我國法律規(guī)定任何人不得非法攜帶管制刀具

7、。學校已經(jīng)聯(lián)合林源分局對學生公寓、教室進行了周期性的檢查，并提醒學生“我國社會治安管理處罰條例第二十條第三款規(guī)定，非法制造、販買、攜帶管制刀具的，會被處15日以尊敬師長、人際關系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習慣，孩子也會貪玩好耍，小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。2、著名教育家陶行知先生曾說：“千學萬學學做真人?！白鋈私逃羌彝ソ逃暮诵?，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長無

8、不希望孩子成為“有用“的人，在知識技能上頗費心機，而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng)，結果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點點地引導，實實在在作示范，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。3、注重全面素質(zhì)培養(yǎng)，讓孩子身心健康發(fā)展。孩子像小樹，生長中既要水分，也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，知識技能固然重要，但健康的心理，強健的體魄也非常重要。所以我們的家長要

9、為孩子們創(chuàng)設一些條件，讓孩子們承受挫折，使孩子們身心健康發(fā)展。4、粗暴施教，最容易使孩子心靈受摧殘。我們的家長都信奉“黃荊棍棍出好人“的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘，而是拳腳相待。這樣會有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災難性的。貴州安順2002年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理，母

10、親是安順市教委的干部，他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒?？墒?，兩姊妹中考失利被父母罰跪，這兩姊妹用“毒鼠強“毒死父母，造成家破人亡，震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理，動之以情，持之以恒，定會收到好的效果。5、有愛無教終害子。各位家長，種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說“嬌縱如殺子“，如今不少家長把孩子當小皇帝，不

11、少孩子患上了“四二一“綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn)，對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子“，但逐漸富裕起來的人們也要深思，“再富不能寵孩子。“這句話值得我們作父母的深思。6、重視青春期教育，該導航時即時導航。我們學生都逐步進入青春期，詩人喻之為美好的花季，但生理學家稱青春期為“心理動蕩期“或“心理風暴期“。孩子們身體迅速發(fā)育，性生理也逐步成熟，但心理上則處于“斷乳期

12、“，孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，亟需父母為他們精心導航。我們學校也會對孩子們進行一些心理健康教育，希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導，因為你們和孩子們更接近，比學校老師有更多的優(yōu)勢。三、班內(nèi)的一些情況：1、學生表現(xiàn)學習刻苦成績好的：學習刻苦成績一般：不努力成績一般：不學習成績差：不學習成績差，紀律也查：（不要在會上公開，要會后單獨談與家長談）2、班級在各個方面取得的成績：3、班級存在的問題（有些同學學習

13、成績差，對學習的重要性還沒有很好的認識；家長對孩子的學習莫不關心，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)等等）請家長注意。四、為了培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德，使每個孩子都可以成人、成才。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。建議家長能做好以下幾點：1、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。如不要給孩子配手機、不要給孩子穿花花綠綠的服裝、注意提