教務(wù)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、常張寄宿制小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃常張寄宿制小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃(2011——2012學(xué)年第二學(xué)期)一個(gè)學(xué)期瞬間過(guò)去,對(duì)于過(guò)去的工作我只想用一個(gè)詞來(lái)總結(jié)——淺顯。是的,一切是按著常規(guī)來(lái)做的,一切也都做了,但只是做得不夠深入,不夠高效。上個(gè)學(xué)期是我對(duì)新的工作崗位的一種嘗試與摸索,難免有一些模仿與借鑒,沒有創(chuàng)出自己的風(fēng)格,沒有拿出自己的獨(dú)到的見解。在這個(gè)學(xué)期中我要以教育局工作部署為大動(dòng)脈,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)工作落實(shí)到位的同時(shí),爭(zhēng)取在某些薄弱環(huán)節(jié)能

2、突顯出管理方法的高效能,實(shí)打?qū)崊f(xié)同各個(gè)分管領(lǐng)導(dǎo)抓好管理,心貼心組織教師搞好教育教學(xué)工作。、、工作目標(biāo)1、規(guī)范教務(wù)管理,完善教務(wù)教研工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證教學(xué)活動(dòng)有序地進(jìn)行。2、調(diào)整課改方向,讓我們的課堂真正發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢(shì)。3、繼續(xù)規(guī)范教研組的建設(shè),爭(zhēng)取使教研組活動(dòng)既有特色又有實(shí)效。4、重視教師專業(yè)發(fā)展,努力打造一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,努力使音體美學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高。6、規(guī)范學(xué)科興趣小組綜合實(shí)踐活動(dòng),抓好

3、班級(jí)特色活動(dòng)。二、具體工作(一)做好開學(xué)初教學(xué)準(zhǔn)備工作1、在開學(xué)預(yù)備周內(nèi)三個(gè)到位:(1)所有教材及設(shè)施全部到位。(2)任課教師及課程安排全部到位。(3)各教研組、各任課教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃全部到位。(二)規(guī)范管理,完善教研教務(wù)各項(xiàng)制度。精神,交流經(jīng)驗(yàn)、交流反思等等。(語(yǔ)文組教研時(shí)間為每周二下午二節(jié)課時(shí)間,數(shù)學(xué)組為每周三下午二節(jié)課時(shí)間。)2、集體備課對(duì)于我校教師人數(shù)來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的制約,但是就目前情況來(lái)說(shuō)雙規(guī)制的班級(jí)也可以展開,同年級(jí)同科目教師

4、每周四下午二節(jié)課時(shí)間要進(jìn)行集體備課研課,并做好記錄,必要的時(shí)候兩位教師要互聽所備課程,及時(shí)了解存在問(wèn)題,及時(shí)解決。(五)著力培養(yǎng)新教師。通過(guò)上學(xué)期的期末測(cè)試不難看出我們的新教師在某些方面確實(shí)存在很大差距,這學(xué)期重點(diǎn)工作之一就是提高新教師的業(yè)務(wù)水平。(1)開學(xué)初開展新教師過(guò)關(guān)課驗(yàn)收,小學(xué)內(nèi)籌備,聯(lián)校內(nèi)評(píng)比。(2)特殊情況特殊對(duì)待,必要情況下繼續(xù)走出去學(xué)習(xí),開闊眼界的同時(shí),增長(zhǎng)見識(shí)。(3)對(duì)新教師關(guān)鍵的是把關(guān)要嚴(yán),所以上學(xué)期的“結(jié)對(duì)子”方式

5、仍要繼續(xù)進(jìn)行,幫扶老教師要勤聽課,常聽課,并且要求新教師同樣多聽好教師、老教師的課。(六)音體美課程再上新臺(tái)階。教師專業(yè)化,但是授課水平卻沒能突顯出來(lái)。這學(xué)期要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,努力使音體美學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高。所以,新一輪的聽課過(guò)程中也要將音體美教師列為其中,而且重點(diǎn)要放在平時(shí)的聽課過(guò)程中,對(duì)音體美教師要求每周都有各個(gè)年級(jí)的具體目標(biāo)(提前一周備課并上交教務(wù)處),并及時(shí)兌現(xiàn),通過(guò)查作業(yè),問(wèn)學(xué)生等形式進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。(七)特色班級(jí)、學(xué)校興

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