

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第一課第一課校園安全校園安全第一課時(shí)第一課時(shí)校園安全警示校園安全警示一、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解安全的重要性,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。2了解校園的安全隱患的種類以及具體內(nèi)容。3.觀察校園,記錄下安全隱患,提出改進(jìn)建議。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過開展“看一看”、“答一答”、“拍一拍”這三個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)活動(dòng),了解校園安全隱患的具體內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。三、教學(xué)流程與設(shè)計(jì)意圖:教學(xué)流程與設(shè)計(jì)意圖:(一)、聽一聽同學(xué)
2、們,今天老師先給大家講一個(gè)發(fā)生在我們宜興某學(xué)校的真實(shí)故事,主人公化名叫李小毛。2002年9月的一天午后,二年級的李小毛同學(xué)跟往常一樣興高采烈地上學(xué)。就在離學(xué)校大門只有幾十米遠(yuǎn)的地方,他碰到了幾位坐在小汽車?yán)锏哪吧?。他們假惺惺地向李小毛問路,熱情而天真的李小毛沒有多加思索,就跨上了陌生人的汽車??烧l知,他這一上車,就再也沒有回來,他被歹徒綁架勒索了,最后被殘忍地殺害了。他的父母因此悲痛欲絕,幾乎發(fā)瘋。這是一件多么令人痛心的事??!同學(xué)們,
3、這件事向我們再一次敲響了校園安全的警鐘!這節(jié)課,讓我們一起來學(xué)習(xí)第5課《校園安全警示》。(板書課題)[設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖]用真實(shí)的故事娓娓導(dǎo)入,讓學(xué)生的心靈在受到強(qiáng)烈的震撼的同時(shí),初步明白確立安全意識的重要性,以達(dá)到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的作用。(二)、看一看1、過渡:這件綁架勒索案發(fā)生以后,我們宜興市各個(gè)學(xué)校在安全教育方面引起了足夠重視,如今,同學(xué)們的安全意識、自我保護(hù)意識增強(qiáng)了。但百密還有一疏的時(shí)候,不信,同學(xué)們請看課本第24頁的“觀察在線”,
4、請你也觀察一下這些現(xiàn)象,說說他們在干什么,對于這些同學(xué)的做法你有什么話要對他們說。(學(xué)生觀察圖后自由發(fā)言)2、歸納:你知道嗎,校園安全隱患有20多種,請看大屏幕。校園安全隱患●交通安全:不走人行橫道、闖紅燈、騎車不走非機(jī)動(dòng)車道……●飲食衛(wèi)生安全:喝生水、吃腐敗變質(zhì)的食物、暴飲暴食……●運(yùn)動(dòng)安全:摔傷、擦傷、不做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)而造成的拉傷韌帶、扭傷腳踝(hui)……√A、身體B、物品C、食品4電器起火時(shí),要先___。A、打家里電話報(bào)警√B、切斷
5、電源C、用滅火器滅火5在單杠、雙杠練習(xí)時(shí),周圍應(yīng)擺放___?!藺.、海綿墊B.、紙張6爬高是非常危險(xiǎn)的,一不小心就會跌傷___。A、腳趾√B、大腦7火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)馬上___?!藺、沿防火通道朝樓下跑B、乘電梯逃走C、跳下窗8郊游乘搭交通工具時(shí),應(yīng)該A、一擁而上B、不著急,慢慢來C、隨便上哪個(gè)都行√D、按計(jì)劃講次序動(dòng)作快●判斷題1去爬山哪里要帶飲用水,到時(shí)候找點(diǎn)山泉水喝喝更清甜。()2食品加工過程不衛(wèi)生,不能吃。(√)3過馬路如果遇到?jīng)]有人
6、行道的馬路時(shí)要靠右側(cè)路邊行走。(√)4起火時(shí),可以往身上澆水,以免引火燒身。(√)5游泳時(shí)千萬不要在水中打鬧,以免嗆水或受傷。(√)6不帶與體育課無關(guān)的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。(√)7爬高不是非常危險(xiǎn)的游戲。()8千萬不要把陌生人帶回家。(√)[設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖]利用學(xué)生的競爭意識,選擇與學(xué)生生活息息相關(guān)的安全常識作為競賽題,進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化學(xué)生對校內(nèi)外安全知識具體內(nèi)容的掌握。四、拍一拍(安全拍手歌)你拍一,我拍一,安全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教科版三年級上冊綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 教科版三年級上冊綜合實(shí)踐教案
- 2018秋教科版三年級上冊綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 川教版三年級下冊《綜合實(shí)踐》教案
- 三年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 安教版三年級上冊綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 教科版小學(xué)三年級上冊綜合實(shí)踐活動(dòng)全冊教案
- 教科版三年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)教案(2014年 上??萍冀逃霭嫔?
- 三年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)教案(更新)
- 教科版三年級科學(xué)下冊
- 三年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 三年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 三年級綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 教科版六年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 三年級綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 三年級上綜合實(shí)踐活動(dòng)教案
- 教科版三年級下冊科學(xué)全冊教案
- 教科版三年級下冊科學(xué)全冊教案
- 教科版三年級藝術(shù)上冊教案
- 2018教科版三年級下冊科學(xué)全冊教案
評論
0/150
提交評論