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1、部編部編20192019年人教版小學(xué)五年級語文上冊口語交際我年人教版小學(xué)五年級語文上冊口語交際我最喜歡的人物形象教案設(shè)計(最喜歡的人物形象教案設(shè)計(wdwd表格版)表格版)口語交際口語交際我最喜歡的人物形象我最喜歡的人物形象課題課題我最喜歡的人物形象我最喜歡的人物形象課型課型口語交際授課授課時間時間1課時教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.在情境交際中能大膽、準(zhǔn)確、清楚地介紹自己最喜歡的人物,態(tài)度大方,聲音洪亮。2.引導(dǎo)學(xué)生積極地參與交際過程,在交際過
2、程中,通過多方面評價規(guī)范口頭語言,培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣和相互交際的能力。3.舉辦一次“我最喜歡的人物形象”交流會。4.養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,并迅速抓住說話的重點。教學(xué)教學(xué)重點重點1.準(zhǔn)確、清楚、大聲地介紹自己喜歡的人物。2.積極和別人交流,養(yǎng)成主動交流的習(xí)慣。教學(xué)教學(xué)難點難點養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,并迅速抓住說話的重點。教具教具準(zhǔn)備準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計復(fù)備導(dǎo)入導(dǎo)入一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)交際興趣(出示課件(出示課件2)師:同學(xué)們,你平時喜歡看什么
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