化工測量儀表教科研計劃_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、《熱力過程自動化》教科研計劃一、指導思想及目的要求:根據(jù)職業(yè)技術(shù)教育政策法規(guī)為依據(jù)和準繩,以教育的“三個面向”為指針,以我校的教育教學現(xiàn)狀為根本出發(fā)點,在教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想,不斷提高教師的自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,建立良好的和諧的師生關(guān)系,優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu),提高學生學習專業(yè)課的興趣,使學生真正學到專業(yè)知識,提高學生的綜合素質(zhì)。適應(yīng)于社會需要。二、主要科研內(nèi)容及措施本學期進行熱力過程自動化的專題講座、自學討論、教研討論、學術(shù)交流、現(xiàn)場

2、參觀、實際操作等科研活動。1、采取請熱電專業(yè)技術(shù)人員來校專業(yè)講座。2、學科教師進行教研討論,對教學中出現(xiàn)的共性問題、典型問題進行討論,總結(jié)經(jīng)驗、教訓,確定出具體的整改措施,為教學服務(wù),不斷提高教學質(zhì)量。3、定期學習國內(nèi)外職業(yè)教育先進經(jīng)驗,探索國內(nèi)外職業(yè)教育的創(chuàng)新思維和方法。4、定期到企業(yè)參觀,提高自身的實踐操作能力,對所教的專業(yè)工藝流程、工藝設(shè)備、儀器儀表等進行認識性觀摩。5、積累教學經(jīng)驗,積極撰寫教育、教學論文。每學期寫出一兩篇專業(yè)論

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論