“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實施方案

1、張公中小學張公中小學“一師一優(yōu)課、一課一名師一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實施方案活動實施方案為了進一步提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，切實提高全校教育教學質(zhì)量，據(jù)云為了進一步提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，切實提高全校教育教學質(zhì)量，據(jù)云教〔2014〕58〔2014〕58號文號文《云霄縣教育局關于開展云霄縣教育局關于開展“一師一優(yōu)課、一課一名師一師一優(yōu)課、一課一名師”活動活動的實施意見的實施意見》要求，特制定本方案。要求，特制定本方案。一、指導思

2、想一、指導思想堅持以教育教學質(zhì)量為核心，立足我校教學實際，聚焦課堂，努力提高課堂效堅持以教育教學質(zhì)量為核心，立足我校教學實際，聚焦課堂，努力提高課堂效率，以建設高效課堂為目標，通過轉(zhuǎn)變教師教育理念、改變教學手段和方式，率，以建設高效課堂為目標，通過轉(zhuǎn)變教師教育理念、改變教學手段和方式，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。二、工作要求二、工作要求“一師一優(yōu)課、一課一名師一師一優(yōu)課、一課一名師”活動要以教育信息技術為支撐，以三級教研

3、網(wǎng)絡活動要以教育信息技術為支撐，以三級教研網(wǎng)絡為載體，以貫徹落實為載體，以貫徹落實《福建省教育廳關于加強中小學教師專業(yè)技術職務聘后管福建省教育廳關于加強中小學教師專業(yè)技術職務聘后管理的意見理的意見》（閩教人［（閩教人［20142014］2222號）為制度保障的三結(jié)合。號）為制度保障的三結(jié)合。1，每位教師要熟練掌握教育信息技術的應用，能在實際教學中熟練操作，讓教，每位教師要熟練掌握教育信息技術的應用，能在實際教學中熟練操作，讓教育信息技術

4、真正為教學服務，提高課堂效率。育信息技術真正為教學服務，提高課堂效率。2，每位教師每學年都應開設至少一節(jié)公開課。公開課要制作課件，使用多媒體，每位教師每學年都應開設至少一節(jié)公開課。公開課要制作課件，使用多媒體進行教學。課件制作要面對我校學生，不盲目下載，提倡原創(chuàng)課件。進行教學。課件制作要面對我校學生，不盲目下載，提倡原創(chuàng)課件。3，學校領導要起模范帶頭作用、學科帶頭人、骨干教師、高級教師要充分發(fā)揮，學校領導要起模范帶頭作用、學科帶頭人、骨

5、干教師、高級教師要充分發(fā)揮專業(yè)引領作用，開示范課；年青教師要開教學匯報課。專業(yè)引領作用，開示范課；年青教師要開教學匯報課。4，各教研組、備課組要做好校本教研工作，積極主動參加聽評課，發(fā)揮集體智，各教研組、備課組要做好校本教研工作，積極主動參加聽評課，發(fā)揮集體智慧，推薦優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課件參加縣、市、省等上一級組織的相關比賽活動?；?，推薦優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課件參加縣、市、省等上一級組織的相關比賽活動。5，學校成立考評小組，每學年考評一次，考評結(jié)

6、果作為推薦省、市、縣級教壇，學校成立考評小組，每學年考評一次，考評結(jié)果作為推薦省、市、縣級教壇新秀、學科優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師等的前置條件。并做為本校教師新秀、學科優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師等的前置條件。并做為本校教師職稱評聘、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。職稱評聘、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。三、組織領導三、組織領導1，學校成立，學校成立“一師一優(yōu)課、一課一名師一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領導機構(gòu)：活動領導機構(gòu)：組長：張錦雄組長：張錦雄副組

7、長：吳耀坤副組長：吳耀坤施進全施進全陳輝宗陳輝宗王坤林王坤林林周權林周權成員：沈祥、聶永、俞景明、孫武、陶勇領導小組下設辦公室，俞景明同志兼任辦公室主任。2、中心學校成立“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動學科評審小組。評審小組由教學業(yè)務負責人、教研組長、骨干教師組成，分初中組和小學組，分學科開展針對性指導評審活動。（詳見“青?！?014〕37號”文件）三、活動范圍中小學全體教師。四、活動方式主要包括網(wǎng)上“曬課”、評選“優(yōu)課”、研

8、制“精品”和名師評選四個階段。分“校、鄉(xiāng)、區(qū)”三個層級，在普遍開展活動的基礎上，突出各層級代表性重點活動。五、活動安排1、10月16日前，學習領會教育部、省教育廳、市區(qū)教育局相關文件和會議精神，成立中心學?；顒宇I導組、學科評審組，制定活動實施方案，向裕安區(qū)教育局上報中心學校“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動負責人和具體聯(lián)系人名單。2、10月18日，召開青山鄉(xiāng)2014年度“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動動員大會。下達各校

9、“曬課”建議數(shù)（附件一）。3、10月19日至10月20日，各中小學成立本單位活動領導組，制定活動實施方案，大力宣傳發(fā)動，確定學校“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動負責人和具體聯(lián)系人名單（附件二），向中心學校上報相關材料。4、10月21日至10月25日，全體老師完成“安徽基礎教育資源應用平臺”注冊。注冊后，加強日常應用，做好資源下載上傳工作。5、10月26日至10月31日，校級層面，開展活動。人人參與，認真選題，精心準備一節(jié)課教學

10、設計，并制作課件。分年級分學科開展教研，初選出“曬課”人選（兼顧各年級、各學科均衡），將初選名單、年級、學科上報中心學校。校內(nèi)初選面應不低于30%。6、11月1日至11月20日，鄉(xiāng)級層面，開展活動。根據(jù)各校上報的初選名單，鄉(xiāng)內(nèi)開展磨課、研課，組織評審小組成員觀課、議課，逐一指導評審，評選出鄉(xiāng)級“優(yōu)課”。百字崗小學、希望小學、林場小學各上報一節(jié)教學設計（電子版），經(jīng)中心學校領導小組審核后，上傳至中心學校網(wǎng)站。7、11月21日至11月30日

11、，拍攝鄉(xiāng)級“優(yōu)課”視頻（“優(yōu)課”視頻拍攝制作技術標準，參照省教育廳文件附件3），在安徽基礎教育資源應用平臺上進行網(wǎng)上“曬課”，確?！皶裾n”不低于20%。與區(qū)教研室對接，確定“精品課”，上報區(qū)級參加“優(yōu)課”評選。8、12月1日至12月25日，鄉(xiāng)內(nèi)“名師”評選，進行活動總結(jié)，建立長效機制。試點學校及試點學校學生注冊。區(qū)級層面評選“優(yōu)課”。六、相關要求1、中心學校各部門應密切配合，分工協(xié)作，做好活動規(guī)劃、動員、指導和督查工作。中心學?；顒宇I導