公司年度培訓實施方案

1、年度培訓實施方案一、方案摘要：一、方案摘要：為促進公司戰(zhàn)略目標的實施、系統(tǒng)、有序地開展公司的培訓工作，提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性、建立規(guī)范化的培訓體系，打造可持續(xù)性的學習型組織，使得培訓工作能夠有效地促進公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，特制訂年培訓方案如下：二、培訓目的：二、培訓目的：1、幫助員工熟練掌握本職崗位應具備的各種知識和技能，減少工作失誤，提高作效率；2、調(diào)動和激發(fā)員工不斷學習的積極性，挖掘員工內(nèi)在的潛力及創(chuàng)新精神和思維，提

2、高企業(yè)人才的競爭力；3、增強管理溝通意識，提高團隊協(xié)作能力，提升公司各級員工整體素養(yǎng)和能力，使公司各項政策、規(guī)定、業(yè)務準確直行到位并達到企業(yè)要求；4、滿足并提升員工自身價值與需求，培養(yǎng)人才，激勵人才，提升人才，在拓寬員工職業(yè)發(fā)展通道的同時為企業(yè)發(fā)展提供必須、合適及充足的人才儲備。5、加強儀容儀表、禮貌禮節(jié)培訓，提升公司整體形象。6、把企業(yè)塑造成一種企業(yè)文化，提高員工對公司文化的認同感。7、促進公司管理的規(guī)范化、科學化和現(xiàn)代化。三、培訓體

3、系設(shè)置原則：三、培訓體系設(shè)置原則：1、強制與自愿相結(jié)合的原則。公司規(guī)定的強制培訓，任何人都必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，否則不的轉(zhuǎn)正或不的有加薪。2、全員（適合所有人的培訓）與各部門（針對各業(yè)務部門特點）相結(jié)合的原則。3、對不同層次，不同類別的培訓對象要采取不同的培訓方式。4、一般與重點相結(jié)合的原則。5、反饋與強化培訓效果的原則。6、通過培訓為員工創(chuàng)造晉升平臺。四、培訓需求的分析：四、培訓需求的分析：通過使用調(diào)查表、與員工面對面的溝通等形式確

4、定，主要調(diào)查培訓目的、方式、時長、安排次數(shù)、課程內(nèi)容等方面。五、培訓課程體系設(shè)計：五、培訓課程體系設(shè)計：B、外派培訓：行政部根據(jù)實際需求，委派員工到相關(guān)部門參加指定技能培訓。并督促外出人員將有關(guān)培訓資料及證明資料上交行政部備案或提供培訓報告。2、由部門安排的內(nèi)部培訓：有部門培訓執(zhí)行人負責在培訓開始前，讓受訓人在培訓簽到表上千名，并對培訓人員進行考核，以確認受訓人已經(jīng)掌握相關(guān)內(nèi)容。結(jié)束后將培訓稿、培訓人員簽到表、培訓人員考核情況交至行政部

5、備案。七、培訓的考核與效果評估七、培訓的考核與效果評估為加強培訓效果，年將加強以下幾個方面的考核與效果評估，下面的方式中，第一條是熱河培訓都必須有的，其余的根據(jù)不同的培訓內(nèi)容來選擇最和是的評估方式。1、參加培訓情況的考核，如是否按時參加培訓，是否上滿規(guī)定的培訓課時。通過員工個人培訓記錄、員工培訓課時統(tǒng)計來進行。并將部門內(nèi)部培訓情況、員工個人培訓情況作為年績效考核的一個內(nèi)容來評價，直接與及績效工資掛鉤。2、反應評估，測量的是受訓者對培訓的

6、印象或態(tài)度。如，培訓是否由價值？原工是否從培訓中學習了很多內(nèi)容？員工是否感受到培訓帶來的幫助？使用問卷調(diào)查、討論、個人體會來進行總結(jié)。學習評估，主要測量員工通過培訓學習了多少內(nèi)容，使用測試法、角色扮演法、模擬練習法等來進行、3、行為評估，關(guān)注的是受訓人員行為改變的程度，培訓后，受訓人員在工作中的行為方式有多大程度的提高？績效考核的結(jié)果是否較受訓前有所提高？使用問卷調(diào)查法、行為觀察法、訪談法、績效評估法、任務目標法、行為實施計劃等來進行、

7、4、結(jié)果評估，主要從組織績效方面來考察培訓效果。培訓后，企業(yè)的業(yè)績是否有銘心啊的好轉(zhuǎn)？主要通過個人與祖師績效指標來進行考察。八、內(nèi)部培訓師制度八、內(nèi)部培訓師制度為了節(jié)約成本，同時可以有效的開展培訓工作，逐步建立內(nèi)部培訓師體系。建立內(nèi)部培訓師體系首先要做好以下三點：1、重點確定幾個比較合適的人員，根據(jù)不同人員的特張與特點，開發(fā)一些公司迫切需要的課程。2、提供培訓師一些培訓的機會，如如何成為優(yōu)秀內(nèi)部培訓師方面的課程。3、形成內(nèi)部培訓講師的制