國培結(jié)業(yè)典禮講話稿范文

1、國培結(jié)業(yè)典禮講話稿范文國培結(jié)業(yè)典禮講話稿范文2018年11月5日——15日，我有幸參加了“國培計劃（2018）”一線優(yōu)秀教師和教研員研修項目云南師大初中地理班的學習。在出發(fā)之前還在猶豫自己是否要來，因為，我已經(jīng)懷孕6個多月了，一個高齡準媽媽，帶著二寶來國培，能行嗎？如今在美麗的云南師范大學的學習馬上結(jié)束了，我很慶幸我來了，腦海里浮現(xiàn)的竟然是這樣一句話：最好的胎教在國培！一、理論學習收獲多從教26年，擔任地理教師也21個年頭，半路出家的我

2、，一直走在課堂實踐的探索中，如今最大的收獲是聆聽教授與專家教育理論的指導，核心素養(yǎng)、深度學習、學習方法、學習方式、教學策略、研學旅行、微格教學，這些名詞不斷沖擊著我，因為激活完善了自己的理論框架而默默欣喜，也為自己教學實踐中的一些做法找到理論的依據(jù)，而豁然開朗，這次學習深刻認識到理論的重要性。給我最大的啟發(fā)是，要反思自己的教學風格與實踐，找到理論支撐，形成自己的教學特色和教育主張，并不斷反思，記錄下來形成一定的成果，向更多的人分享。語言

3、胎教，小寶寶會不會善于交流、溝通和表達呢？三、心系地理品味美經(jīng)歷過諸多的培訓，但能有這種重入大學校園，進行地理專業(yè)的學習機會真的很難得。扎根于地理的教授、博士、特級教師們的豐厚的專業(yè)素養(yǎng)，精益求精的研究態(tài)度，他們所展示的人格魅力，深深地吸引著每一位學員。而學員們課堂精彩的回答、互動以及積極認真的學習態(tài)度，也讓人感受到她們對地理課堂教學的那份責任與投入。這不僅僅基于一份對地理學科的執(zhí)著，還有一份濃濃的對學生的愛。量身打造的學習內(nèi)容，為專家