一年級奧數教案1

1、導入：導入：同學們，咱們已經學過數數了，那么請位同學告訴我他能數到多少？現在，我們玩?zhèn)€我問你答的小游戲：教室里幾個人？幾盞燈？幾張桌子？這些加一起又是多少？我們數數的時候，是從一開始數，一個接一個地數，每個物體都要數到，不能漏掉，也不能重復。那么怎樣才能做到這一點呢？我在這里給大家提供一個方法：在物體很多，排序比較亂的時候，我們可以一邊數一邊在物體上標個記號，數到物體很多，排序比較亂的時候，我們可以一邊數一邊在物體上標個記號，數到最后一

2、個物體所對應的數，就是數物體的結果。最后一個物體所對應的數，就是數物體的結果。上課思路：數圖形、數點、數線段、數角、數三角形、數正方體。上課思路：數圖形、數點、數線段、數角、數三角形、數正方體。例題例題1數一數，下面圖形中有幾個等邊三角形、幾個圓、幾個正方形？思路解析思路解析：先數三角形，一邊數一邊標記號，數到最后一個三角形所對應的數就是三角形的個數；再數圓，一邊數一邊標記號，數到最后一個圓所對應的數就是圓的個數；同樣地，最后數正方形，

3、一邊數一邊標記號，數到最后一個正方形所對應的數就是正方形的個數。解答：第一步：三角形個數：6個；第二步：圓的個數：4個；第三步：正方形的個數：4個。練習練習1數一數，下面圖形中有幾個等邊三角形、幾個圓、幾個正方形，幾個長方形？數一數，下面有幾條線段？思路解析思路解析：先從左往右數一下，這條線上總共有幾個點。從左往右，定下第一個點，數第一個點后面有多少點，有多少點就表示有多少線段，記下線段數；接著，定下第二個點，數第二個點后面有多少點，有

4、多少點就表示有多少線段，記下線段數……直到數到后面沒點為止。從左往右，每個點后的點數分別為：第一個點后的點數為3，線段數為3條；第二個點后的點數為2，線段數為2條；第三個點后的點數為1，線段數為1條；第四個點后的點數為0，線段數為0條；總共有3210=6（條）答：總共有6條線段。練習練習3數一數，下面有幾條線段？（1）（2）(3)先數AB這條線段上有4條小線段，再數兩條合并成的有3條，再數三條合并成的有2條，最后數四條合并成的有1條，4