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1、周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方式理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)備注第周第次課月日-月日1.1.概述概述了解動(dòng)畫的制作流程,通過(guò)學(xué)習(xí)“動(dòng)畫人之三要素”,明確今后如何學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作。重點(diǎn):重點(diǎn):理解視覺(jué)殘留現(xiàn)象理解動(dòng)畫制作的流程理解動(dòng)畫制作過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)何為“動(dòng)畫人之三要素”練習(xí):練習(xí):繪制一副自己喜歡的角色原畫理論講述案例分析22第周第次課月日-月日2.2.二維手繪動(dòng)畫制作二維手繪動(dòng)畫制作掌握原、動(dòng)畫的基本原理和技法,能夠繪制基本的角色和動(dòng)作。重點(diǎn):重點(diǎn):
2、理解原畫,掌握原、動(dòng)畫技法理解軌目(速度標(biāo)記)的作用動(dòng)畫與原畫的關(guān)系和區(qū)別練習(xí):練習(xí):繪制一組寵物貓的表情變化原畫理論講述實(shí)例制作演示13第周第次課月日-月日2.2.二維手繪動(dòng)畫制作二維手繪動(dòng)畫制作掌握photoshop和premiere的結(jié)合使用,運(yùn)用電腦軟件實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫。1分層的技巧2攝影表的技巧3在photoshop中掃描與處理線稿4平涂或手工上色練習(xí):將上次課繪制的原畫在軟件中處理,并根據(jù)自己對(duì)角色的理解上色,制作成動(dòng)畫理論講述實(shí)例
3、制作演示13第周第次課月日-月日3、二維無(wú)紙動(dòng)畫制作、二維無(wú)紙動(dòng)畫制作學(xué)習(xí)Flash軟件,并能從流程的角度去掌握軟件,制作動(dòng)畫。重點(diǎn):重點(diǎn):補(bǔ)間動(dòng)畫的原理和制作方法引導(dǎo)層動(dòng)畫的原理和制作方法練習(xí):練習(xí):補(bǔ)間動(dòng)畫制作實(shí)例(墜落的杯子)引導(dǎo)層動(dòng)畫制作實(shí)例(放風(fēng)箏)理論講述實(shí)例制作演示22第周第次課月日-月日3、二維無(wú)紙動(dòng)畫制作、二維無(wú)紙動(dòng)畫制作繪制同一角色和背景的不同角度,應(yīng)用到動(dòng)畫制作的關(guān)鍵幀中重點(diǎn):重點(diǎn):逐楨動(dòng)畫制作原理動(dòng)畫段落的的合成
4、及合成中的各種技巧練習(xí):練習(xí):制作“超級(jí)瑪麗吃蘑菇”動(dòng)畫片段并合成動(dòng)畫短片,根據(jù)制作風(fēng)格添加背景音樂(lè)和特效。理論講述實(shí)例制作演示13第周第次課月日-月日4.4.二維像素動(dòng)畫制作二維像素動(dòng)畫制作了解像素動(dòng)畫的概念、用途及制作方法,根據(jù)需要在動(dòng)畫的制作中加以應(yīng)用1.像素動(dòng)畫概論2.像素動(dòng)畫的應(yīng)用領(lǐng)域及設(shè)計(jì)軟件3.像素圖設(shè)計(jì)、繪制流程練習(xí):練習(xí):繪制卡通風(fēng)格“蝴蝶精靈”像素圖理論講述實(shí)例制作演示13項(xiàng)目?jī)?nèi)容第周第次課月日-月日4.4.二維像素
5、動(dòng)畫制作二維像素動(dòng)畫制作學(xué)習(xí)手機(jī)游戲中像素動(dòng)畫的設(shè)計(jì)流程練習(xí):練習(xí):1.寫實(shí)像素畫的繪制“飛龍”2.傷疤狗像素動(dòng)畫設(shè)計(jì)理論講述實(shí)例制作演示13第周第次課月日-月日5.5.結(jié)課考查結(jié)課考查考查范圍:考查范圍:二維動(dòng)畫制作流程及相關(guān)原理與軟件的配合應(yīng)用考查題目:考查題目:以“我的大學(xué)”為題,繪制、制作一則動(dòng)畫短片要求:求:可取生活中的片段,或者用記敘的方法進(jìn)行腳本的設(shè)計(jì),風(fēng)格不限,真實(shí)生動(dòng)的展現(xiàn)自己的大學(xué)生活和感觸。4第周第次課月日-月日第
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