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文檔簡介
1、在堅持中奮斗,在奮斗中前行在堅持中奮斗,在奮斗中前行教師專業(yè)化發(fā)展教師專業(yè)化發(fā)展教學(xué)計劃教學(xué)計劃科室:教務(wù)處科室:教務(wù)處120172017—20182018學(xué)年度第二學(xué)期四年級數(shù)學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期四年級數(shù)學(xué)教研組教學(xué)工作計劃教研組教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們四年級數(shù)學(xué)教研組將以學(xué)校的教學(xué)教研工作計劃為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,以立足課堂、提高課堂教學(xué)的有效性為重點,強化教學(xué)常規(guī)管理,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎
2、實有序地開展數(shù)學(xué)教研工作為促進學(xué)生的全面發(fā)展而努力。二、全冊教材分析二、全冊教材分析:本冊教材包括下面一些內(nèi)容:小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,四則運算,運算定律與簡便計算,三角形,觀察物體,圖形的運動,平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運用活動等。小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,運算定律與簡便計算,以及三角形是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。四年級的小學(xué)生已經(jīng)具有了一定的知識和生活經(jīng)驗,對自然與社會現(xiàn)象有了一定的好奇心。此時需要教
3、育者進行有目的的啟發(fā)與引導(dǎo),把學(xué)生的好奇心轉(zhuǎn)變?yōu)榍笾?,逐步形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)、會用數(shù)學(xué)的信心。本冊實驗教材不僅內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的各個領(lǐng)域,為學(xué)生探索奇妙的數(shù)學(xué)世界提供了豐富的素材,而且注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容安排了許多體現(xiàn)數(shù)學(xué)文化的閱讀材料、數(shù)學(xué)史實等,使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動豐富多彩、充滿魅力。這些都有助于學(xué)生初步認識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,了解數(shù)學(xué)的價值,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲望。三、教學(xué)目標:三、教學(xué)目標:1理解小數(shù)的意
4、義和性質(zhì),體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進一步發(fā)在堅持中奮斗,在奮斗中前行在堅持中奮斗,在奮斗中前行教師專業(yè)化發(fā)展教師專業(yè)化發(fā)展教學(xué)計劃教學(xué)計劃科室:教務(wù)處科室:教務(wù)處32.有效教研。結(jié)合本教研組自身特點,每次教研活動內(nèi)容要細化。本組的每位教師做到心中有數(shù)并輪流組織大家圍繞目標開課研討。組織者要做好充分準備,這樣可確保教研活動的實效性,發(fā)揮每個教師的智慧,也唯有此,才能使更多的教師有參與的機會、鍛煉的機會,真正把教研活動與提高課堂教學(xué)效率
5、結(jié)合起來,與解決實際問題結(jié)合起來,與教師成長結(jié)合起來。3.定期開展課堂教學(xué)、教案及作業(yè)的組內(nèi)展示互查活動。通過相互學(xué)習(xí)、借鑒交流、取長補短,不斷提升教師的教研教學(xué)能力。六、具體措施:六、具體措施:1.每月檢查教案、作業(yè)一次,杜絕無視進度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實效。要有板書設(shè)計,要有課后反思;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準確,反饋糾錯及時,適當批有鼓勵性評語,保持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,
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