安全教育教案(家庭安全用電)

1、1【安全教育教案安全教育教案】家庭安全用電第一第一課時課時家庭用家庭用電的“三不能三不能“和“三不要三不要“一、教學目一、教學目標：1.知識目標：記住安全電壓的數(shù)值；知道觸電的原因和觸電的幾種形式；知道安全用電的常識。2.能力目標：讓學生能在生活中按安全用電的要求去做。3.德育目標：學生能夠把所學的知識與生活實際結(jié)合起來，并向其他人宣傳安全用電常識。二、教學重、二、教學重、難點：點：安全用電常識。三、教學三、教學過程：程：1、圖片：“萬

2、家燈火“、“城市夜景“、“溫馨家庭“師：大家看了美麗夜景的圖片和溫馨家庭的照片，這一切都離不開電。電能給生活和生產(chǎn)帶來了極大的變革和便利。但電又是雙刃劍，用電不當會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。今天，我們就來學習如何安全用電。2、家庭用電要遵守“三不能“和“三不要““三不能“：(1)不能用醫(yī)用膠布(白色)包電線。因為這種膠布絕緣性能差，容易漏電。包電線必須用黑色絕緣膠布3不高于36伏的電壓才是安全電壓。2.“二不“(1)不接觸高于36伏的低壓

3、帶電體，不靠近高壓帶電體。(2)不超負荷用電。3.“一定期“為了減少事故，要定期檢查電線、開關、電燈、燈口及家用電器的插頭、引線。如果發(fā)現(xiàn)問題要及時更換修理。第三第三課時課時觸電的救的救護一、觸電的類型：兩種類型的觸電：[師生實驗]：模擬觸電受試的同學(或幾個同學手拉手)，兩手接觸變壓器原線圈的兩個接線；副線圈的一個接線柱與一節(jié)干電池一極相連，另一接線柱的導線在電池另一極上劃過。人體是導體，當人體成為閉合電路的一部分時，就會有電流通過，