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1、開(kāi)頭結(jié)尾方法教學(xué)重難點(diǎn):掌握開(kāi)頭及結(jié)尾的方法教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入寫(xiě)好一篇作文,就要有一個(gè)美麗的開(kāi)頭和生動(dòng)的結(jié)尾,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何開(kāi)頭、如何結(jié)尾。2.呈現(xiàn)開(kāi)頭的方法:1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭法即指開(kāi)頭不拐彎抹角,簡(jiǎn)潔明了地直接進(jìn)入文題,干脆利落地交待出文章要寫(xiě)什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王佳麗是個(gè)勤奮好學(xué),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體的學(xué)生,老師和同學(xué)都喜歡她。(選自《我的好朋友.》)(寫(xiě)景、事、人、物)2環(huán)境描寫(xiě)開(kāi)頭法即開(kāi)篇就描寫(xiě)與
2、文章內(nèi)容密切相關(guān)的場(chǎng)面背景,達(dá)到烘托人物心情,或表現(xiàn)人物形象,或突出主題思想的藝術(shù)效果。如:傍晚,天忽然變得陰沉沉的,霎時(shí)間,狂風(fēng)呼嘯,黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空。每個(gè)車(chē)站點(diǎn)里都站了許多候車(chē)人。(選自《那天,我真后悔》)(景、事、人)“我是一只可憐的小小鳥(niǎo),想飛卻怎么也飛不高、、、、、、、”我傷心地唱著歌,背著沉重的書(shū)包無(wú)奈地走在回家的路上,想到回家后還要彈琴、聽(tīng)英語(yǔ)、做作業(yè)我就覺(jué)得自己像一只籠中鳥(niǎo)。(選自《我是一只籠中鳥(niǎo)》)8抒情開(kāi)頭
3、法即作者以優(yōu)美精當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,藝術(shù)性表達(dá)自己的感受或看法,深刻地揭示文章的主題,增強(qiáng)文章的感染力,使讀者產(chǎn)生共鳴。靜下來(lái)的時(shí)候總想起那條小巷,小巷幽幽,包含多少人間真情。多少年來(lái),小巷的一草一木總縈繞心頭,那石鋪的街道,古舊的木門(mén),挺拔的大樹(shù),還有那普通又普通的人們……(選自《幽幽小巷情》)9問(wèn)句開(kāi)頭法即作者開(kāi)篇就巧妙地提出問(wèn)題造成懸念,以提高讀者的閱讀興趣。此開(kāi)頭形式通常分為三種:1、反問(wèn)式開(kāi)頭(文中帶答)。2、設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭(一問(wèn)一答)。3
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