說明文閱讀方法技巧

1、1說文閱讀技巧（一）【收集整理收集整理】一、說明文的分類：1.事物說明文[讀完文章后了解了（說明對象）是什么？]2.事理說明文[讀完文章后了解了（說明對象）怎么了，為什么會這樣？]二、把握說明對象：1.看標題2.看首尾段3.看關鍵詞句（如：總說句分說句過渡句）4.看材料（逐段分析作者介紹了有關事物的哪一方面的特征，然后歸納小結。）5.事物說明文指出：被說明對象。如《蘇州園林》，說明“務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”

2、的特征。事理說明文指出：說明內容。(格式：介紹了_____的____.)如：《死海不死》，科學地說明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高“。6.概括文章的說明中心：①全文圍繞什么事物或事理進行說明？②說明了這些事物或事理的什么特征？③從哪些方面對該事物或事理進行說明？概括方法:說明中心=說明對象特征。(對說明中心的概括，語言要簡明扼要。)三、被說明事物的特征:[一般來說，說明文要說明的要點，往往就是事物的特征。]1.找原詞原句。若沒有，

3、則：可用“點面結合”的方法總結概括?！包c”：各段的說明對象，“面”：整篇文章的主體說明對象，兩者結合組成完整的句子便可。2.注意段意、中心句。四、常見的說明方法：為了說明事物特征或說明事理，需要采用恰當的說明方法。3對象。1.時間順序。說明事物的演變發(fā)展的；（按時間的先后來進行說明，多用于說明具體事物和歷史事件的發(fā)展變化過程。）2.空間順序。說明建筑物的；（按事物的空間位置，即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等來進行說明。）這種

4、順序多用于說明相對靜止的事物、建筑物的結構和介紹參觀建筑物的過程之類的文章。3.邏輯順序。介紹高科技產品或說明事物間的聯系的；（按事物的推理過程及人們對事物規(guī)律的認識和運用的順序去說明事理、布局文章。）①從現象到本質(或從本質到現象)；②從原因到結果(或從結果到原因)；③從特點到用途(或從用途到特點)；④從整體到部分(或從部分到整體)；⑤從概括到具體(或從具體到概括)；⑥從主要到次要(或從次要到主要)；六、說明文的結構：(1)并列式：各

5、段落層次之間的關系是并列的。(2)連貫式：各層之間按照事物發(fā)展過程安排層次，(時間為線索)前后互相承接。(3)遞進式：各層之間的關系是由淺入深，由表及里，由現象到本質。各層之間的關系是遞進的。(4)總分式：這種結構大致有三種情形：總——分；分——總；總——分——總。七、說明文的語言特點:說明語言的特點:準確性和嚴密性。中心詞語修飾、限制性詞語關聯詞代詞①抓關鍵性的中心語，主要是抓那些運用準確的名詞、動詞、形容詞，鑒別出它們的同義詞，在語

6、境中領悟其用語的準確性。恰當地使用關聯詞語，可使語言表達更連貫、更嚴密，使語義更具層次感，突出說明內容的重點，從而更好地體現說明文語言準確性的特點。例如：準確地使用了“……不但……而……”這一組關聯詞，層次清楚地說明了……的優(yōu)越性。同時，用遞進的句式還進一步突出了……這一實用效果。1.說明文語言的準確性，主要體現在：修飾、限制性詞語的運用。如：可能、大約、幾乎、一般、近、之一等詞。2.語言的準確和簡明體現在以下幾個方面：①要如實的反映客