語文14《安塞腰鼓》課課練(蘇教版六年級上)

1、14安塞腰鼓課前自主梳理開心自主預習，輕松搞定基礎。1.拼音小關卡。給加點字選擇正確的讀音。（1）它震撼著你，燒灼（zhusho）著你，威逼著你。（2）驟（zuzhu）雨一樣，是急促的鼓點；旋（xunxun）風一樣，是飛揚的流蘇。（3）每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗（sl）在濃烈的藝術享受之中，使人嘆為觀止。2.文化展覽館。查閱資料填空。陜西安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式，具有________年以上的歷史。改革開放以來，安塞人打腰鼓打出

2、了盛名，1997年安塞縣被文化部命名為“中國民間藝術(舞鼓)之鄉(xiāng)”。安塞腰鼓，被人們稱為“___________”，號稱“____________”。1990年，安塞腰鼓參加了第十一屆亞運會開幕式的大型舞蹈表演，轟動了全場觀眾，當時的國際奧委會主席__________說：“這樣的場面太激動人心了！”在舉世矚目的______回歸和________回歸慶典中，安塞腰鼓又出盡了風頭。3.課文蹦蹦床。按照下面的提示，把課文分為三段，在括號里寫出

3、相應的自然段序號。寫作思路：——→——→鼓響之前腰鼓表演鼓聲止息場面特點：靜——→鬧——→靜段落起止：(～)(～)(～)課堂快樂提升重難疑點，一網打盡。4.詞語立交橋。選擇下面帶有“然”字的詞語填入括號里。居然驀然驟然戛然竟然(1)話音剛落，掌聲()像暴風雨般響起來。(2)百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上，山崖()變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。(3)那農民衣著包裹著的軀體，()可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰?/p>

4、。5.句子閱讀吧。照樣子，寫句子。上……(回響回蕩碰撞)________________________________________________________________________(2)黃土高原上，________一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！(爆出現出跳出)____________________________________________________________________

5、____9.精彩展示廳。閱讀課文片段，完成練習。后生們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，急速地搏擊著，大起大落地搏擊著。它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強盛。它使你驚異于那農民衣著包裹著的軀體，那消化著紅豆角、老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰浚↑S土高原哪，你生養(yǎng)了這些元氣淋漓的后生，也只有你，才能承受如此驚心動魄的搏擊！好一個黃土高原！好一個安塞腰鼓！每一個舞姿都充滿了力量。每