評審高級職稱個人總結_第1頁
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文檔簡介

1、—1—個人業(yè)務工作總結廣元市昭化區(qū)虎跳初級中學茍玉顯茍玉顯,男,漢族,中共黨員,現(xiàn)年47歲,大專文化。本人1988年9月參加工作,一直在農村山區(qū)學校從事初中語文教學工作,2000年12月晉升中學一級教師資格。自工作以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在整個教育教學工作中,各方面表現(xiàn)突出,圓滿地完成教育教學任務?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下:一、政治思想方面堅決擁護中國共產黨的領導,

2、堅持四項基本原則,堅決貫徹落實黨的各項路線、方針、政策;加強時事學習,了解國際國內形勢,積極參加各項健康有益的社會活動,準確把握政治方向,保持高度的政治敏銳性,思想和言行始終同黨中央保持高度一致。同時,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),深知:百年大計,教育為本。國家發(fā)展,科技教育為先,深知自己責任重大,因而在工作中不斷提醒和督促自己,信奉誠信、正派做人,尊重家長,團結同事,關愛學生,嚴以律己,寬以待人。在工作中充分發(fā)揮主觀能動

3、性,與學校榮辱與共,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,把工作做實做細,在積極進取中不斷完善自己。時代—3—解他們的需求,從而建立了良好的師生關系,讓學生感受到班級就是一個和睦、溫暖、友好的大家庭。老師既是他們的慈母,也是他們的嚴父。為了培養(yǎng)學生的自主管理能力,全班同學和我一道討論確立班規(guī)班紀,同時在班級實施了全班學生輪流值日班長制度和四人小組合作互管制度,讓每一位學生都成為自己的得力助手,成為班級管理能手,共同管理好班級,從而有效的增強了班

4、級凝聚力、向心力。二十多年來,我所帶過的每個班級,我都全身心地去幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,在生活上關心他們,在學習和紀律上嚴格要求他們,幫助他們樹立健全的人格,樹立良好的道德品質和良好的社會責任感。師生之間在學習上是良師,在生活上是益友,處處為學生做出榜樣,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。二十七年來在我所任教過的地方,深受家長信賴,師生好評,多次得到上級主管部門、當?shù)卣皩W校的表彰和獎勵。所教過的學生,更是

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