10和20以內(nèi)加減法計(jì)算方法及熟練方法

1、1010和2020以內(nèi)加減法計(jì)算方法以內(nèi)加減法計(jì)算方法一1010以內(nèi)的加減法以內(nèi)的加減法1怎樣做10以內(nèi)的加減法分成利用學(xué)習(xí)的分成2怎樣使10以內(nèi)的加減熟練化。要使學(xué)生對(duì)10以內(nèi)的加減法達(dá)到脫口而出地說出得數(shù)，必須進(jìn)行大量而適宜的練習(xí)。每次練習(xí)新的加減法算式要帶著復(fù)習(xí)舊的，還可以隨著數(shù)學(xué)進(jìn)度逐步把10以內(nèi)加減法整理成表，經(jīng)常利用加減法表進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)時(shí)要有針對(duì)性，對(duì)易錯(cuò)的題目要多練。練習(xí)的方式要多樣化。練習(xí)時(shí)要求先正確、后迅速，最后使學(xué)

2、生看到或聽到兩數(shù)相加或相減，能不加思索地說出得數(shù)。要以口頭練習(xí)為主，適當(dāng)做書面練習(xí)。二、20以內(nèi)的進(jìn)位加和退位減1、20以內(nèi)的進(jìn)位加法。（1）計(jì)算進(jìn)位加法的基礎(chǔ)。學(xué)生要口算20以內(nèi)的進(jìn)位加具備基礎(chǔ)知識(shí)是：①湊10。學(xué)生對(duì)9、8、7、6、5各加上幾得10要熟練。②圈10認(rèn)數(shù)的能力。學(xué)生能熟練地圈10認(rèn)數(shù)。③學(xué)生能熟練20以內(nèi)的退位減法是在孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)了20以內(nèi)的數(shù)、掌握了10以內(nèi)的加減法以及20以內(nèi)的進(jìn)位加法的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的。舉例：舉例：

3、139=139=？(1)(1)逆差法口訣：少一得九；少二得八；少三得七；少四得六；少五逆差法口訣：少一得九；少二得八；少三得七；少四得六；少五得五；少六得四；少七得三；少八得二；少九得一。得五；少六得四；少七得三；少八得二；少九得一。當(dāng)被減數(shù)小于減數(shù)時(shí)，例如：當(dāng)被減數(shù)小于減數(shù)時(shí)，例如：145145被減數(shù)個(gè)位的被減數(shù)個(gè)位的4，不夠減數(shù)個(gè)位，不夠減數(shù)個(gè)位的5減，還差減，還差1，這個(gè)差成為逆差。，這個(gè)差成為逆差。例如：例如：145=9145=

4、9，利用逆差口訣少一得九得出答案是九。，利用逆差口訣少一得九得出答案是九。157157，按口訣少二得八，得處答案是八，依次類推。，按口訣少二得八，得處答案是八，依次類推。再例如再例如158158，5不夠減不夠減8，逆行運(yùn)算用，逆行運(yùn)算用8減5得3.3.3的補(bǔ)數(shù)是的補(bǔ)數(shù)是7.7.答案是答案是7.7.口訣：少三得七?？谠E：少三得七。我個(gè)人認(rèn)為這種方法好，算得快，不易出錯(cuò)。我個(gè)人認(rèn)為這種方法好，算得快，不易出錯(cuò)。（2）“破十法”13是由1個(gè)十