2018年廣東省學業(yè)水平測試英語情景交際復習要點_第1頁
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文檔簡介

1、2018年廣東省學業(yè)水平測試英語情景交際復習要點考點一考點一交際用語分組記憶交際用語分組記憶第一組1Goodluck.“祝你好運”,表示當對方參加某項活動,如考試、比賽等時,向對方表示祝福的用語。Congratulations!當對方取得了成功或其他好的事情時,對對方的祝賀語。2Havefun!“玩得開心點!”表示對對方去娛樂時的祝愿用語。3Bestwishes.一般用于信的結尾處表示對對方的祝愿。第二組1Itsamypleasure.

2、(=Mypleasure.)“這是我的榮幸”“不客氣”,用于別人對你表示感謝時的回答。2Withpleasure.“我很樂意(幫你)”,表示同意對方的請求,并且自己將付出行動。第三組1Whats(going)on?“怎么了?”“這里發(fā)生什么事了?”“有什么節(jié)目?”“上演什么電影?”(詢問情況)。2Whatsf?表示目的和用途,一般翻譯成“為了什么?”“用來做什么?”“干嘛?”3Whatsup?“怎么了?”“有什么事嗎?”這句在口語中使用

3、比較廣泛。如有人叫住你或登門訪問,而你不明白對方的來意時就可以說“whatsup?”(有什么事?有何貴干?)年輕人也常用“Whatsup?”來打招呼。如:Hi!Jackwhatsup?喂!杰克,近來怎么樣?4Whatif...=Whatwillwouldhappenif...?“如果(假如)……將會怎么樣?”5Sowhat?“那又怎么樣?”(表示“無所謂”的樣子)6Whatofit?“那有什么關系呢?“那又怎樣?”7Howcome?“怎

4、么回事?”“怎么搞的?”“為什么?”“怎么會這樣?”通常用在你覺得奇怪而問為什么的時候。當你不愿回答別人的某個問題時也可以說:“Howcome?”意思是“WhydoyouaskthatItsnoneofyourbusiness.”。8Whynot?“為什么不呢?”表示同意對方的建議。(注:Goodidea.用于贊同別人的計劃或主意。)[考題印證]—TheTshirtIreceivedisnotthesameasisshownonline

5、.—________comeButIpromiseyouwelllookintoitrightaway.解析:考查情景對話?!拔沂盏降腡恤衫跟網(wǎng)上展示的不一樣?!薄癬_______?但我向你保證我們馬上調查此事?!庇蒪ut看出語氣的轉折,所以對所提出的事應表示吃驚與懷疑,用Howcome怎么能,怎么會?答案:How第四組1Helpyourself.“自便自己來吧”,表示同意對方的請求,但讓對方行動。2Yesplease.“請。”表示允許

6、對方做所請求之事。3Goahead.“請……”,表示同意并鼓勵對方去做所請求之事。4Goon!“繼續(xù)(正在做或談論的事)!”5Comeon!“來!”表示鼓勵對方來參與某事。6Hurryup!“趕緊!”“快點!”表示催促對方快點行動。第五組3Mindyourownbusiness!“別管閑事!”(用來警告對方)4Itsnoneofyourbusiness.“不關你的事?!笨键c二考點二方法規(guī)律技巧點撥方法規(guī)律技巧點撥1積累交際用語句型,體會

7、不同民族文化特征。英語交際用語以交流為目的,表達常隨語境而變化,并且用語中可能有較多的省略成分。近幾年高考對功能意念方面的交際用語考查較多,主要包括問候、介紹、感謝和應答、道歉及應答、提供幫助和謝絕好意、祝愿及應答、道別及應答、勸告和建議等功能話題。在復習備考過程中,要熟悉句型結構,進行大量閱讀,積累各種情景中的交際用語,尤其需要注意中英文化差異,增強理解能力,從而真正提高運用能力。例如:—Tomisaveryhardwkingstud

8、ent.—Youcansaythat________.AsfarasIknowheoftenburnsthenightoil.剖析:again句意:——湯姆是非??炭嗟膶W生?!阏f得非常對。據(jù)我所知,他總是熬夜。Youcansaythatagain.“你說得對極了”。2分析題目語言環(huán)境,確保用語和諧一致。交際用語的考查主要設置在真實的語境中,做題時要考慮全面,要注意語境的和諧一致。特別要注意上下句的關系,不能只看到題目的一部分就得出結

9、論。特別是對話,要看答語和問句是否一致。例如:—Thankyouftakingthetroubletohelpmewithmyapplicationletter.—Dontmention________.剖析:it句意:——謝謝你費了那么多麻煩幫我寫申請信。——不用客氣。Dontmentionit.是回答道謝的用語。3擯棄漢語思維習慣,考慮用語文化內涵。平日學習中要多說英語,多讀英文讀物,培養(yǎng)語感。做題時多從英語的角度思考,體會講英語國

10、家的文化背景,不要從漢語的角度思維。同時要把語法轉化為一種語言習慣。做題時還要遵循文明禮貌、委婉客氣的原則,同時要考慮一些常見的句式和結構。像Thanks,but....;Sry,but...等。例如:—CanIgetsomethingtodrink—Suremakeyourself________home.剖析:at句意:——我能喝點飲料嗎?——當然可以,請不要拘禮。Makeyourselfathome“請不要客氣;像在家里一樣”。強

11、化訓練1.—IhearyouaretogotoTibetalone—Yougot________.Itsmydreamtogoonanadventurethere.答案:it考查交際用語。Yougotit表示“正是;你說對了”。2—Areyousureyouwontcomefadrinkwithus—________rightifyouinsist.答案:All本題考查情景交際。句意:你確定你不能和我們一起喝一杯嗎?如果你堅持的話,也可

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