張市長在2012年全市慶祝教師節(jié)座談會上的講話

1、1在2012年全市慶祝教師節(jié)座談會上的講話市長張和平（2012年9月10日）各位老師，同志們：在第28個教師節(jié)來臨之際，我們懷著喜悅的心情走訪慰問了幾所市直學(xué)校和駐撫高校的優(yōu)秀教師代表，并與教育戰(zhàn)線各方代表及優(yōu)秀教師、教育工作者進行座談。借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的園丁們，向全市廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問候，向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者以及全市教育系統(tǒng)先進集體表示熱

2、烈的祝賀！向所有關(guān)心支持我市教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！剛才五位校長、教師代表做了一個非常好的發(fā)言，他們的發(fā)言事跡感人，讓我們很受教育，很受啟發(fā)。五位代表的發(fā)言，有的暢談學(xué)校發(fā)展的輝煌歷史，有的宏論治校辦學(xué)的獨家經(jīng)驗，有的講述自己的親身經(jīng)歷，他們的事跡對撫州教育的發(fā)展是一個很大的貢獻，也是一個很好的探索。我們就是要經(jīng)常傾聽這種聲音，經(jīng)常了解基層教育現(xiàn)狀，經(jīng)常與這些名師名校長交朋友，這是件非常有意義的事情。在撫州，領(lǐng)導(dǎo)討論最多的

3、是教育，群眾議論最多的是讀書，社會最關(guān)注的是能不能把子女送進臨川教育集團，全國各地慕名到撫州來參觀學(xué)習(xí)最多的也是教育。教育已經(jīng)成為撫州的對外窗口，3把撫州教育打造成全市經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大引擎。去年，我在教師節(jié)座談會上就提出，把中學(xué)生“留學(xué)現(xiàn)象”轉(zhuǎn)化為“留學(xué)經(jīng)濟”，臨川一中走好了第一步，吸引廣西80多名學(xué)生、云南20多名學(xué)生前來就讀，國際合作交流也培養(yǎng)了大批學(xué)生送到美國、澳大利亞、加拿大等發(fā)達國家深造。為了讓小孩提前享受優(yōu)秀教育資源，不少

4、外地家長寧愿辭掉工作到撫州來，從小學(xué)一年級開始就把子女送到撫州來讀書。市中心城區(qū)的一些小學(xué)也出現(xiàn)了不少“小留學(xué)生”。因為有了臨川一中、二中的帶動，上頓渡城區(qū)的房價、菜價等比撫州中心城區(qū)還高，第三產(chǎn)業(yè)興旺發(fā)達?？梢娊逃龑Ξ?shù)亟?jīng)濟的帶動作用十分巨大。臨川教育集團這個品牌雖然自身很響，培養(yǎng)的清華北大、一本二本學(xué)生占據(jù)了全市的半壁江山，但是并沒有做大。據(jù)我了解，區(qū)內(nèi)區(qū)外、市內(nèi)市外，要求到集團學(xué)校讀書的學(xué)生不計其數(shù)，家長為了把子女送到集團學(xué)校讀書

5、，托人情，走關(guān)系，削尖腦袋往里鉆，但學(xué)校根本容納不了。據(jù)統(tǒng)計，撫州一中、臨川一中、臨川二中在校生規(guī)模仍然只有三萬三千人，這與我們要求做大做強撫州教育品牌，臨川教育集團達到六萬六甚至十萬人的目標差距還很大。在做大撫州教育品牌這個問題上，我們必須轉(zhuǎn)變工作思路，樹立撫州教育品牌一盤棋的思想。我很贊成建發(fā)局長的思路，建立臨川教育集團學(xué)校與縣（區(qū)）高考成績共享機制、高中學(xué)校聯(lián)辦機制，尤其要在高中學(xué)校聯(lián)辦機制上開拓新路，找出做優(yōu)做強的新辦法。例如臨