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認(rèn)證信息
認(rèn)證類型:個(gè)人認(rèn)證
認(rèn)證主體:常**(實(shí)名認(rèn)證)
IP屬地:河北
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1、一年級(jí)上學(xué)期音樂教案一年級(jí)上學(xué)期音樂教案第一課好朋友教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽《玩具兵進(jìn)行曲》和《口哨與小狗》,并嘗試聽音樂做自己喜歡的動(dòng)作進(jìn)教室。2、能夠和大家一齊整齊地演唱并表演歌曲《你的名字叫什么》、《拉勾勾》。3、初步認(rèn)識(shí)課本中的幾種音樂學(xué)習(xí)標(biāo)志,嘗試以動(dòng)作和語言表達(dá)活潑歡快的情緒。教學(xué)重難點(diǎn):想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性;培養(yǎng)學(xué)生的聽辨能力、記憶能力和創(chuàng)編能力。教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、錄音帶。課時(shí)安排:兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目的:1、
2、學(xué)生聆聽《玩具兵進(jìn)行曲》做自己喜歡的動(dòng)作進(jìn)教室,想象玩具兵的樣子表演。2、用聽唱法學(xué)唱歌曲《你的名字叫什么》。3、會(huì)邊唱歌曲邊自編動(dòng)作表演,記住同學(xué)的名字,與同學(xué)和睦相處。時(shí)用動(dòng)作表示。第二課時(shí)教學(xué)目的:1、生用聽唱法學(xué)會(huì)歌曲,邊唱邊表演《拉勾勾》。2、聆聽《口哨與小狗》,學(xué)生隨著樂曲表演,用動(dòng)作表現(xiàn)自己對(duì)音樂的感受。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):1、學(xué)生聽《摘果子》的音樂做律動(dòng)進(jìn)教室。2、師生問好。二、發(fā)聲練習(xí)。練聲曲:1=C3/4556∣
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