四有好教師事跡材料（三篇）

1、四有好教師事跡材料（選篇）【一】xx是生物與化學工程學院一名普通教師，自年1月博士畢業(yè)入職以來在教學科研崗位工作已有近八年的時間。八年來，她一直執(zhí)著從教，精心育人，從未懈怠，努力使自己成為一名學生心目中的好老師。一、堅守理想信念、教書育人。在價值取向多元化的當今時代，她始終將”傳道授業(yè)解惑“的”師者“信念扛在肩頭，以”傳道“作為第一責任和使命，做學生專業(yè)知識學習的引路人，積極培養(yǎng)學生學習專業(yè)知識的興趣和熱情。二、加強自她約束，增重和理解

2、學生。一直以”身正為師，學高為范“的標準來約束自己。在教學和科研工作中以身作則，用自己的一言一行引導學生；積極引導學生思考，注重啟發(fā)式教學。充分尊重和理解學生，在幫助學生建立專業(yè)思想的同時，注重學生的個性發(fā)展，爭取成為學生的良師益友。三、注重知識更新，苦練內(nèi)功。好老師要有扎實的學識，要做到教學科研兩不誤，努力提升自身知識修養(yǎng)和教學科研能力。隨著環(huán)?？萍嫉牟粩喟l(fā)展與進步，環(huán)境治理技術和環(huán)保設備也日新月異、層出不窮。在平時的授課過程中，她會

3、緊跟環(huán)?？萍己铜h(huán)保政策發(fā)展的步伐，注重專業(yè)知識的積累和更新，在講授專業(yè)理論知識的同時補充最新工程案例以開拓學生的專業(yè)視野。由于她的不斷努力，曾多次在校級和院級青年教師基本功競賽和她們班從不派值日生，來早的同學自發(fā)地一起搞衛(wèi)生，男生掃地，擺桌椅；女生整理講臺、擺放花草、擦黑板、抹瓷磚，xx老師經(jīng)常和孩子們一起拖地……10分鐘以內(nèi)全部結(jié)束，孩子們比別的班更早進入早讀或習字。因為她和學生一起干活，孩子們爭先恐后，樂此不?！，F(xiàn)在，孩子們已經(jīng)把為

4、班級做一點事情當作是一種義務，一種責任，一種光榮。很多家長說，自己的孩子能遇到xx這樣的好老師，是一生的幸運和幸福。xx老師不僅博學多才，課上得好，字寫得好，更重要的是對孩子有耐心，十分細心。對班上的調(diào)皮孩子，她從來舍不得喝斥，總是不厭其煩地跟他們溝通，給他們鼓勵，抽出課余時間幫他們輔導，找閃光點表揚。孩子們就在這”和風細雨“中成長，看到學生的進步，她比什么都高興。對孩子們，身上散發(fā)著母愛的光輝。她十分重視孩子們的心理成長。羅某某同學從

5、小母親就離家出走，父親外出打工，平時跟爺爺奶奶生活，孩子沉默寡言。許老師了解到這一情況，平時對這個孩子多加關注，課堂上多鼓勵，讓他有展示的機會。很快，羅某某同學變得開朗起來，下課，他和同學們一起游戲了。期末成績也進步了，許老師買來書包等學習用品作為獎勵，孩子臉上露出燦爛的笑容。這也讓家長很感動。孩子爸爸從外地發(fā)來信息表示感謝，從此更加配合老師的工作。xx老師十分善良，富有愛心，對留守兒童和貧困學子群體十分關注。她經(jīng)常買來一些學習用品，獎