養(yǎng)老護理員高級試卷匯總

1、11對于護理基礎理論培訓與操作示范指導同時進行，下列()不對。A、使學習內容更加復雜B、使學員有一個感性認識C、消除或減輕學習的枯燥感D、提高學員的學習興趣2人體由()塊骨頭組成。A、205塊B、206塊C、207塊D、208塊3如行胸外心臟按壓部位不準確，會引起()。A、如部位太低，可傷及大血管B、如部位太高，可能損傷腹部臟器或引起胃內容物反流C、若部位不在中線，則可能引起肋骨骨折D、如部位太高可傷及頸部4家庭和睦會讓老人感到幸福，但

2、不包括()。A、受到尊重B、感到滿足C、感到悲傷、凄涼D、感到子女的關愛、關心5下列()是適宜老人的生活習慣。A、蹦極B、打太極拳C、通宵下棋D、久看電視6關于養(yǎng)老護理工作的性質，下列()不對。A、理論性B、重要性C、必要性D、技術性7老年人外出時間不要太長，注意安全，主要防止()的發(fā)生。A、走失B、跌傷C、生病D、燙傷8心理保健的注意事項不包括()。A、要與老人交朋友注意情感交流B、提高自身修養(yǎng)以真情實感打動老人C、注意語言不生搬硬套

3、、照本宣科D、注意老人的身體情況9關于高級養(yǎng)老護理員備課，下列哪項不對()。A、緊緊圍繞培養(yǎng)的對象，培養(yǎng)的目標B、認真分析教材C、明確各章節(jié)的要求，內容深廣度、重點和難點D、用別人的教案10下列()不是反映了疏導要有針對性。A、一個性格孤僻，習慣在菜市場聊天，因而進行疏導可以在菜市場進行B、有些老人喜歡邊走邊說明，因而可以在散步時進行疏導C、老人不喜歡在暗房間聊天，不必顧慮老人想法進行疏導D、老人要邊吃東西邊聊天就可以在吃飯時聊聊3B、

4、和老人交淡一些兒女不孝產生的憂慮C、和老人談談社會環(huán)境的問題D、介紹些保健知識給老人減少老人憂慮情緒產生23關于授課的描述，下列()不對。A、是一次重復勞動而已B、是一個自我提升的機會C、是一次重新學習和鍛煉的經歷D、對基礎理論的復習鞏固24公民道德建設原則是()。A、集體主義B、為人民服務C、愛人民D、社會主義25下列()不是護理操作示范對學員的影響作用。A、滿足學員急于操作的心理B、提高學員的學習興趣C、減輕學員記憶知識的壓力D、消

5、除學員對學習的枯燥感26將老人分擔贍養(yǎng)或輪流贍養(yǎng)所產生的后果，下列()不對。A、會產生孤獨感B、不能適應，沒有安全感C、對生活失去、追求和向往D、生活愉悅、開心27心理健康的老年人，其標準()。A、對外來事物的刺激不能耐受B、對周邊發(fā)生的事能坦然應付C、對出現困難和麻煩不能冷靜對待D、對意外事故不能保持理智28養(yǎng)老護理員不應具有()。A、正確的勞動態(tài)度B、良好的服務態(tài)度C、優(yōu)秀的團隊精神D、較強的個人努力意識29老人集體出去游玩，日程安

6、排()。A、3～5天游玩比較好B、住宿難聯系，一般當日內返回C、老人備用急救藥品可以多玩幾天D、老人興致好可以玩?zhèn)€十天半月30滿足老年人生理需求困難多，()。A、無標準B、有標準C、標準高D、標準低31在實踐工作中進行心理支持，不應()。A、靈活運用理論知識B、根據各人情況選擇適宜的方法C、生搬硬套，使用同一種方法D、在實踐逐漸尋找適合各個老人的方法32減少老年人發(fā)生孤獨癥的重要方面是()。A、改善、優(yōu)化老年人的性格特征，使其變得熱情、