電大現代漢語作業(yè)1@參考答案_第1頁
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文檔簡介

1、0101任務任務文山丘北吳老師文山丘北吳老師一、簡答題(共一、簡答題(共2道試題,共道試題,共1010分。本課程入門學習要求)分。本課程入門學習要求)1.瀏覽本課程各個部分的學習內容并簡要介紹?!冬F代漢語專題》是為中央廣播電視大學漢語言文學專業(yè)(??粕究?“現代漢語專題”課程編寫的主教材同時也可以作為大學現代漢語課程教師的參考教材語言愛好者、自考現代漢語諜程亦可參考?!冬F代漢語專題》在??片F代漢語課程基礎上進一步擴展提升結合現代漢語自

2、身的發(fā)展介紹國家語言文字新政策、當前語言研究的熱點以及學界新的研究成果力圖開闊學生的視野培養(yǎng)學生的研究興趣同時注意描寫語言運用的規(guī)律主要是辨識異同、區(qū)別正誤以提高學生運用語言的水平?!冬F代漢語專題》內容表現形式新穎將教學內容與導學內容緊密結合充分體現了廣播電視大學遠程教育的成人教育的特點便于學生自學。內容編排為:第一章《國家通用語言文字法》解讀第一節(jié)《國家通用語言文字法》介紹一、《國家通用語言文字法》的基本內容二、頒行《國家通用語言文字

3、法》的重要意義第二節(jié)《國家通用語言文字法》相關問題一、同家通用語言——普通話二、現代漢語方言三、《漢語拼音方案》第二章語音第一節(jié)普通話語音系統(tǒng)一、普通話語音系統(tǒng)簡介二、普通話語音的特點三、語音與文化的關系第二節(jié)方音辨正一、聲母辨正二、韻母辨正三、聲調辨正四、方音辨正巾的誤區(qū)第三節(jié)普通話水平測試指南一、普通話水平測試的政策依據二、關于普通話水平測試三、普通話水平測試中的難點第三章語匯第一節(jié)語素問題研究一、語素的性質二、語素和詞的區(qū)別與聯系

4、三、語素的識別四、語素的分類二、搭配不當三、主語或謂語殘缺四、語序安排不當五、關聯詞語使用不當六、句子的歧義第五章文字第一節(jié)漢字的結構一、現行漢字的形體結構單位二、現行漢字的形體結構方式三、現行漢字的構字方式第二節(jié)漢字的現代化一、漢字的簡化二、漢字的規(guī)范化和標準化第三節(jié)漢字文化一、漢字本身蘊涵著豐富的文化信息二、以漢字為本體產生的文化現象第六章網絡語言第一節(jié)網絡語言及其形成原因一、什么是網絡語言二、網絡語言形成的原因第二節(jié)網絡語言的特點

5、一、網絡詞語的特點二、網絡語言的語體特點第三節(jié)網絡語言的發(fā)展和規(guī)范一、網絡詞語使用范圍的變化二、語言自調節(jié)功能在促進網絡語言發(fā)展中的作用三、網絡語言的規(guī)范滿分:5分2.本課程的六個專題,你對哪個專題最感興趣?對哪個專題最不感興趣?談談原因。本課程的六個專題,我對第六章網絡語言最感興趣,因為網絡語言具有以下幾個特點:個性化,個性化的語言是青少年網絡環(huán)境下交流與表達的標志;信息表述方式的全息化、符號化是網絡語言的獨特之處;詞匯的時尚化,是網

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