2017-2018學年上學期教學工作總結

1、—1—20172018學年上學期教學工作總結本學期，教務處在學校黨政班子的正確領導下，以省示范校建設工作為重點，全力推進專業(yè)建設和教學改革兩個重要指標建設。根據《漳州職業(yè)技術學院關于專業(yè)建設對接服務漳州區(qū)域產業(yè)發(fā)展的實施意見》文件精神，各專業(yè)群圍繞專業(yè)內涵建設、特色創(chuàng)新發(fā)展為指引，將“一專業(yè)一項目”切實加以落實。進一步深化教學改革，實施產教融合的“雙創(chuàng)”課程建設，大力推動微課、慕課、在線精品課程建設及信息化教學模式。同時，切實抓好常規(guī)教

2、學工作，確保各項工作穩(wěn)步進行?，F將這一學期來的工作總結如下：一、落實示范校建設，迎接專家組考核（一）（一）實施2017年“一專業(yè)專業(yè)一項目”1.“一專業(yè)一項目”實施基本情況2017年，各專業(yè)緊密對接漳州區(qū)域經濟建設與社會發(fā)展的需要，進一步推進學校專業(yè)建設改革，提升學校服務社會能力，基本達成了每個專業(yè)與企業(yè)行業(yè)合作、至少開展1個項目的目標。學校開設的47個專業(yè)（不含新專業(yè)）全部都有1個項目，共47個。其中教務〔2018〕1號—3—新發(fā)展為

3、指引，落實每項建設任務。2017年，學校專業(yè)建設圍繞專業(yè)結構調整、打造品牌專業(yè)、課程體系、教學改革、教學資源建設、實訓基地建設、師資隊伍建設、教育教學改革項目建設、技術服務等方面展開。經過一年的建設，全面完成專業(yè)建設任務，完成率100%，取得了較大成效。（三）（三）實施2017年專業(yè)調專業(yè)調整根據《漳州職業(yè)技術學院專業(yè)設置及動態(tài)調整管理辦法》（漳職院教〔2016〕85號）精神，學校2017年專業(yè)設置以《漳州市實施綱要》、漳州市政府《關于

4、加快互聯網經濟發(fā)展的實施意見》和福建自貿區(qū)（廈門片區(qū)）建設對技術技能人才的需求為依據，對接漳州市主導產業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè)，貼合漳州產業(yè)結構調整升級戰(zhàn)略，設置8個具有漳州區(qū)域特色的、對接漳州產業(yè)鏈的特色專業(yè)群。（四）指（四）指導二級學院學院優(yōu)化2017級人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案指導各二級學院根據《2017級人才培養(yǎng)方案編制的指導性意見》（教務〔2017〕9號）文件進一步優(yōu)化2017級人才培養(yǎng)方案。各二級學院根據文件要求，通過結合近三年畢業(yè)