人教pep新版五年級英語上冊第六單元unit6inthenaturepark教案

1、Unit6Inanaturepark第一課時教學目標知識與技能1.能聽、說、讀、寫單詞“fest”，“river”，“l(fā)ake”，“mountain”和“hill”。2.能在創(chuàng)設(shè)的實際情景中靈活運用句型“Istherea…”，“Yesthereis.”。過程與方法能完成“Drawask”部分的繪畫和問答任務(wù)。情感態(tài)度與價值觀引導學生感受自然之美，培養(yǎng)學生熱愛大自然的美好情感。教學重點1.能聽、說、讀、寫單詞“fest”，“river”，

2、“l(fā)ake”，“mountain”和“hill”。2.能在創(chuàng)設(shè)的實際情景中靈活運用句型“Istherea…”，“Yesthereis.”。教學難點單詞“mountain”的發(fā)音較難，要帶領(lǐng)學生反復操練。教學準備1.教師準備多媒體課件、錄音機和錄音帶、詞卡。2.學生準備畫筆和畫紙。教學過程一、課前熱身（Warmup）1.FreetalkT:Goodmningeveryone.HowareyoutodaySs:Finethankyou.T:

3、Nicetoseeyouagain.Ss:Nicetoseeyoutoo.2.教師播放歌曲“Aphotoofme”的錄音，全班學生跟著錄音大聲唱歌曲，然后讓學生分男女生比賽唱歌曲，活躍課堂氣氛，激發(fā)學生的學習熱情。二、課前預習（Preview）教師出示兩張圖片，一張是城市環(huán)境惡劣的圖片，另一張是城市井然有序、練習。四、鞏固延伸（Consolidation②nai③ae④oe⑤th3.教師讓學生描述一幅自然公園圖片。范文：Thisisap

4、ictureofanaturepark.Thereisafestinthepark.Therearemanyflowersonthegrass.Thereisariver.Therearemanyfishintheriver.Thecloudiswhite.Doyoulikethispark五、課堂小結(jié)（Summary）師生一起總結(jié)本節(jié)課學習的詞匯和句型，學生說出自己還有哪些不懂的地方，師生一起討論解決。六、布置作業(yè)（Homewk）1.