地方課教案五下_第1頁
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1、世紀版五年級下冊世紀版五年級下冊地方教案胡永惠胡永惠20122012年0303月0101日32、學會一些基本的發(fā)生觸電事故的應急措施;能在日常生活中自覺遵守安全用電的基本原則。教學準備:教學準備:課前要求學生調(diào)查本地區(qū)觸電事故情況。教學過程:教學過程:一、教師提問:教師提問:觸電是怎么回事?怎樣預防觸電?當有人觸電時,又該怎么辦?二、學生讀課文第學生讀課文第2、3、4自然段,說說自然段,說說:觸電是怎么回事?家庭照明用電壓和電器電壓一般

2、為多少伏?工業(yè)用電電壓為多少伏?高壓輸電電壓在多少伏以上?人體安全電壓為多少伏?觸電會造成怎樣的后果?三、說一說:說一說:哪些行為、哪些地方容易發(fā)生觸電事故?請你告訴大家一個觸電事故的案例。四、看課文插圖,說說看課文插圖,說說怎樣預防觸電?五、演一演,演一演,有人觸電時該怎么做的情景。師生評議。六、讀一讀兒歌,說說讀一讀兒歌,說說觸電急救的基本步驟。七、課外延伸:七、課外延伸:回家與父母一起做個小調(diào)查,調(diào)查家里用電的做法。預防觸電,養(yǎng)成

3、安全用電的自覺行為。課題:課題:3、火災可預防、火災可預防教學目標:教學目標:1、知道火災的危害。2、能發(fā)現(xiàn)生活中的一些火災隱患,知道基本的預防活災的措施和方法。3、積極參加消防活動,增強消防意識。教學準備:教學準備:課前讓學生收集一些火災的案例,熟悉一些消防知識。教學過程:教學過程:一、了解火災危害:一、了解火災危害:根據(jù)課文第一自然段提供的材料,向大家介紹一下浙江省及本地發(fā)生的火災案例。說說火災灰給人們的生命財產(chǎn)造成怎樣的損失?二、

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