最新第二學期英語教學工作總結范文

1、最新第二學期英語教學工作總結范文最新第二學期英語教學工作總結范文回顧這一學期的教學工作：可謂一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲?，F(xiàn)將本學期的攀登英語教學工作做如下總結：一、我的班級情況：二（3）班的孩子向來很有個性，調(diào)皮的學生也多，而悶不吭聲的學生也多，學習習慣也比較差，很多學生學習習慣沒從一年級養(yǎng)好，便造成課堂聽課習慣差。雖然上課紀律不比上學期我剛接班的時候亂了，現(xiàn)在課堂有時候很靜，有時候很鬧，這也是正常的，因為攀登英語的課堂是需

2、要動靜結合的。但是一個普遍的現(xiàn)象就是學生愛發(fā)呆，容易走神，這樣比較難于提高課堂效率，所以在我的課上一遇到走神的孩子，我會立刻停下不講課，會就走到他面前，讓他知道老師從我身邊走過，他會有意識地回神。發(fā)呆比較嚴重的，我只能停下不講課，點他的名字幫助他。這個班每個孩子的接受能力各有所不同，面對孩子們的個別差異，我堅持不放棄每一個孩子，以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關心和愛護，讓他們在攀登英語學習上有所進步。二、我的英語課堂：1、有效組織

3、學生學習英語。如：靜聽、積極跟讀、認真觀看、大膽表演等；2、堅持Englishonly原則；3、課堂無死角，調(diào)動、關注每一個學生；4、與學生一起表演、做讓學生一組一組上黑板找單詞和圖片，在重復中運用圖片的意思去記單詞的形狀，運用單詞的形去理解圖片的意，兩者相結合，事半功倍。5、及時預習，及時復習。要上新單元前要求他們回家預習，預先知道下個單元要學的內(nèi)容什么。新知識的學習很重要，但是舊知識也及時拿出來讓學生重溫一遍。6、恰當進行鼓勵，是必

4、不可少的。在獎勵小圖章時，除了給小組表演的同學獎勵印章外，在watchListen的學習時，我還會注意到平時紀律不太好，精力不太集中的同學那里去說：“看看，今天XX看得多認真，老師相信你會保持住的?！比缓蠼o他蓋上兩個小圖章，每次我都會用眼“掃”一下他們，看看他們的反應。一般地，他們會面帶滿足的微笑，看看在學習記錄上的那兩枚小圖章，然后快速得把眼睛放到電視上。然后，在接下來的Repeat里，他們就會比平時多幾倍的重復和回答問題。這樣，時間