思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)練習題庫_第1頁
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1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)練習題庫(分章思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)練習題庫(分章節(jié))節(jié))緒論試題一、單項選擇題(本大題共15小題)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。)1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程定位不可用以下哪條表述?(2)①是一門公共必修課②是一門思想政治理論課程③是一門理論課程④是一門專業(yè)課2、下列不屬于大學學習特點的是:(3)①學習內(nèi)容的專業(yè)性和綜合性②學習方式的自

2、主性③學習途徑的單一性④學習方法的創(chuàng)新性3、馬克思說:“為確定人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識到這一點,那都是無所謂的。”這里,確定的現(xiàn)實的人的“規(guī)定”、“使命”和“任務(wù)”指的是()①人生責任②人生境界③人生存在④人生信仰4、現(xiàn)代人才綜合素質(zhì)的靈魂是()①人才的文化素質(zhì)②人才的思想道德素質(zhì)③人才的身心素質(zhì)④人才的專業(yè)素質(zhì)5、提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì),最根本的是要學習和踐行()①社會主義核心價值體系②社會主義

3、榮辱觀③建設(shè)和諧社會④建設(shè)小康社會6、學術(shù)道德失范現(xiàn)象對大學生學習的哪一因素有不良影響?()①影響大學生科學道德的建立②制約大學生學習態(tài)度的端正③導致大學生產(chǎn)生不正當學習行為④導致學習積極性的下降7、人才素質(zhì)的靈魂是()①團結(jié)統(tǒng)一②勤勞勇敢③愛國主義④自強不息二、多項選擇題(本大題共10小題。在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。)1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課顯

4、著特點有(①②③)①政治性②知識性③實踐性④社會性⑤認知性2、與中學生活相比,大學生活的特點有(①③⑤)①學習要求的變化②學校教育的變化③生活環(huán)境的變化④家庭要求的變化⑤社會活動的變化3、大學適應(yīng)期會出現(xiàn)的矛盾主要有(①③⑤)①理想與現(xiàn)實的矛盾②物質(zhì)需求與精神追求的矛盾③人際環(huán)境帶來的苦惱④價值觀的沖突,理論上的困惑⑤自主意識與獨立能力的矛盾4、社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本,它的基本內(nèi)容包括(①③④⑤)①馬克思主義指導思想②

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