社區(qū)護士的任職條件雅安職業(yè)技術學院

1、第一章 社區(qū)護理概論,第一節(jié) 社區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務,第二節(jié) 社區(qū)護理,第三節(jié) 社區(qū)護理的發(fā)展,[掌握] 1、社區(qū)、社區(qū)護理的特點 2、社區(qū)護理的特點和工作內容 3、社區(qū)護士的任職條件 [熟悉] 1、社區(qū)衛(wèi)生服務的定義及特點 2、社區(qū)的構成要素及功能 [了解] 社區(qū)護理的發(fā)展與現(xiàn)狀,教學目標,第一節(jié),社區(qū)概念社區(qū)community—費孝通 社區(qū)是若干社會群體（家族、氏族）或社會組織（機

2、關、團體）聚集在某一個地域里所形成的在生活上相互關聯(lián)的大集體。,[WHO] 人口約在10～30萬之間， 面積在5000～50000平方公里。[我國] 城市:按街道辦事處管轄范圍設置， 人口一般在3～5萬人之間。 農(nóng)村:按鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村劃分。,構成社區(qū)的基本要素人口（數(shù)量、構成、分布）地域（主要指地理空間）文化 (共同性.利益、問題、需要）社會服務資源（經(jīng)濟基礎及服務設施）共同的

3、需要和問題,社區(qū)的功能,1．生產(chǎn)、分配及消費的功能2．社會化功能3．社會參與和歸屬的功能4．社會控制功能5．相互支持及福利功能,社會化就是由自然人到社會人的轉變過程。,二.社區(qū)衛(wèi)生服務概念、內容、特點,社區(qū)衛(wèi)生服務(community-based health care) 是融預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務為一體的基層衛(wèi)生服務 即“六位一體”的基層衛(wèi)生服務,一、社區(qū)衛(wèi)生服務(c

4、ommunity-based health care),組織形式,社區(qū)衛(wèi)生服務中心社區(qū)衛(wèi)生服務站,一街道一中心3－10萬人口,社區(qū)衛(wèi)生服務的內容“六位一體的基層衛(wèi)生服務”開展工作預防服務醫(yī)療服務保健服務康復服務健康教育服務計劃生育,社區(qū)衛(wèi)生服務的特點1 服務對象的廣泛性2 服務內容的綜合性3 貫穿生命全程的連續(xù)性滿足社區(qū)居民衛(wèi)生服務需求可及性社區(qū)衛(wèi)生服務各部門的協(xié)調性,公共衛(wèi)生學與護理學結合,為個人

5、家庭和社區(qū),促進健康恢復健康維持健康,環(huán)境,知識,對象,工作,,,,,社 區(qū) 護 理(掌握),借助有組織的社會力量,美國護理協(xié)會定義：社區(qū)護理是將公共衛(wèi)生學與護理學理論相結合，用以促進和維護社區(qū)人群健康的一門綜合學科。社區(qū)護理以健康為中心，以社區(qū)人群為重點對象，以促進和維護社區(qū)人群健康為目標。,二、社區(qū)護理的特點（熟悉）,以健康為中心,以人群為主體,與多部門合作提供綜合服務,有較高的自主權和獨立性,長期性、連

6、續(xù)性和可及性,三、社區(qū)護理的工作內容（掌握）,1.社區(qū)健康教育2.計劃免疫和預防接種3.慢性病的防治與護理管理 4.重點人群健康的保健指導 5.環(huán)境衛(wèi)生 6.社區(qū)健康檔案的建立與管理7.定期健康檢查8.傳染病的防治9.家庭健康護理,四、社區(qū)護士的角色,照顧者：醫(yī)療照顧與生活照顧教導者：病人教育，健康人群教育，病人家屬的指導咨詢者：居民的健康顧問管理者：設計、組織各種活動協(xié)調者：調節(jié)社區(qū)各類人群的關系研究者：促

7、進護理學的發(fā)展,社區(qū)護士的能力要求,人際溝通能力：具備社會學、心理學及人際溝通技巧方面的知識綜合護理能力：全科護士獨立解決問題的能力預見能力：預防性服務組織管理能力調研、科研能力自我防護能力,社區(qū)護士的任職條件（掌握）,1、有國家護士職業(yè)資格并經(jīng)注冊2、通過社區(qū)護士崗位培訓(地市衛(wèi)生行政部門)3、獨立從事家庭訪視工作的社區(qū)護士，應具有從事臨床護理5年以上的工作經(jīng)驗,（一）、世界社區(qū)護理發(fā)展史 1．正式地段訪視護理階段（

8、1859-1900） 威廉.勒斯朋2．公共衛(wèi)生護理階段(1900-1970) 麗黎安.武德3．社區(qū)護理階段(1970-至今) 美國護士露絲.依瑞曼，第一次提出“社區(qū)護理”一詞，成為社區(qū)居民可接近的、可接受的、可負擔得起的衛(wèi)生服務,（二）、中國社區(qū)護理發(fā)展與現(xiàn)狀,&1925年培養(yǎng)公共衛(wèi)生護士，1945年北京協(xié)和醫(yī)學院成立了公共衛(wèi)生護理系，王秀英任主任。&解放后護士學校沒有設公共衛(wèi)生或社區(qū)

9、護理課程。& 1983年恢復高等護理教育后，課程設置中護士預防保健知識和技能的訓練。,& 1994年衛(wèi)生部所屬的8所醫(yī)科大學與泰國清邁大學聯(lián)合舉辦的護理碩士。& 1993年和1997年，中專衛(wèi)校課程調整，增加了社區(qū)護理方面的內容。& 1997年，北京醫(yī)科大學設立了社區(qū)護理專科，至今幾乎所有的本科教育的課程中都設置了社區(qū)護理課程。& 1996年5月中華護理學會舉辦了“全國首屆社區(qū)護理學術會議