機械基礎技術物理2013總結_第1頁
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1、2013201420132014學年上學期教學工作總結學年上學期教學工作總結轉眼半個學期結束了,在這學期里,擔任三個13級機電班教學任務,13級秋季兩個班級《技術物理》和13級春季班《機械基礎》計14課時同時每周有12級機電班的4節(jié)實訓實習自習等教學任務?,F(xiàn)總結如下:學生現(xiàn)狀及技能月測分析:秋季二個班開的《技術物理》學科,計62人,學生可以分為三類:一類是能跟著教學進度走,每個班有5到7人,屬于接觸過物理學科;一類是沒有一點物理基礎知識

2、,最簡單的運算步驟和方法不能理解,沒有接觸過物理學科,學習起來很困難;再有另一類是有點基礎,但是根本就是不想學,沒有學習的意識和愿望,作業(yè)也不寫。13級春季班學生有了半年的學校生活,課堂紀律前3個月還是比較滿意的,后來隨著理論課難度的提高接受有難度。不學的人數(shù)逐漸增多,技能實訓課時還是比較積極的。平時月測不及格的,基本上是潛能生,該記住的內容以及重點,都不愿意去理解。月測前進行了系統(tǒng)的復習,但是那些潛能生依然是進步很小。優(yōu)等生達到了自己

3、滿意的成績。教學授課等方面:嚴謹治學,認真做好常規(guī)教學。制定出學科教學計劃,明確本課程教學目標和教學重點的前提下,認真鉆研、領會教材的基本思想、了解了教材的結構、重點與難點。結合學生的實際情況對教材術教育理論以及機械類專業(yè)知識。該學期進行了多次的找學生談話,進行心靈上的溝通,包括學習和生活以及個人的思想感情動態(tài),及時給與最好的建議和見解。學生的收獲:優(yōu)生基本認識到《機械基礎》該學科與其他學科的聯(lián)系性,主要研究了機械傳動和液壓傳動的原理、

4、四桿機構及機械類通用零件,差生只停留在膚淺的知識點上,一知半解?!都夹g物理》方面理解了力與運動的關系。針對以上情況,我以后要從以下幾個方面努力:一、不斷加強學習,與時俱進,進一步改善自己的教學方式方法,盡量拉近優(yōu)差生之間的距離要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,每一節(jié)課我都認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,有空的時候,會上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精

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