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文檔簡介
1、1啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
2、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊一是黨風(fēng)廉政教育活動缺乏主動性。就企業(yè)基層情況來看,黨風(fēng)廉政教育大都是為了完成上級下達(dá)的任務(wù)被動地開展,很少有結(jié)合一個時期、一個階段的形勢開展主動工作的。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊一是黨風(fēng)廉政教育活動缺乏主動性。就企業(yè)基層情況來看,黨風(fēng)廉政教育大都是為了完成上級下達(dá)的任務(wù)被動地開展,很少有結(jié)合一個時期、一個階段的形勢開
4、展主動工作的。...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
5、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊淺談如何加強(qiáng)國有企業(yè)的黨風(fēng)廉政教育啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
6、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
7、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊淺談如何加強(qiáng)國有企業(yè)的黨風(fēng)廉政教育啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
8、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊淺談如何加強(qiáng)國有企業(yè)的黨風(fēng)廉政教育淺談如何加強(qiáng)國有企業(yè)的黨風(fēng)廉政
9、教育福建省民爆化工公司福安分公司鄒園隨著改革開放的進(jìn)一步深化和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,建立“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)管理制度,已經(jīng)成為國有大中型企業(yè)各項(xiàng)工作的重中之重。但由于我國建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度還處在“摸著石頭過河”階段,中間的失誤與漏洞在所難免,使一些意志薄弱、經(jīng)受不住誘惑的腐敗分子有了可乘之機(jī),給企業(yè)的黨風(fēng)廉政建設(shè)帶來的嚴(yán)峻的考驗(yàn)。從十年前的閻建紅、周北方到近幾年的蔣麗萍、周普華,發(fā)生在國有企業(yè)的大
10、案要案幾乎年年都有,腐敗分子也是前赴后繼、奮不顧身,處理了一批又起來一批。究其原因,除了配套的監(jiān)督體制跟不上之外,作為前移腐敗控制關(guān)口有效手段的黨風(fēng)廉政教育工作,不能及時適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,切實(shí)起到警示行為、凈化思想的作用,應(yīng)該說也是很重要的一個原因。一、當(dāng)前國有企業(yè)黨風(fēng)廉政教育的特點(diǎn)和難點(diǎn)一是黨風(fēng)廉政教育活動缺乏主動性。就企業(yè)基層情況來看,黨風(fēng)廉政教育大都是為了完成上級下達(dá)的任務(wù)被動地開展,很少有結(jié)合一個時期、一個階段的形勢開展主動工
11、作的。二是黨風(fēng)廉政教育內(nèi)容缺乏針對性。既然是上級安排的任務(wù),那也就只有上級安排什么就學(xué)什么,至于和本企業(yè)現(xiàn)階段的形勢合3上對黨風(fēng)廉政教育工作重視起來。二是加強(qiáng)相關(guān)政工部門之間的協(xié)調(diào)工作,使黨風(fēng)廉政建設(shè)教育真正形成健全完善的“大宣教”格局。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭要“建立健全與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系”,將黨風(fēng)廉政教育提高到了一個新的地位。中紀(jì)委、監(jiān)察部在紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作座談會上,又明確提出了“
12、大宣教”的概念,要求黨委各級部門都要對黨風(fēng)廉政教育工作齊抓共管。因此,國有企業(yè)必須把握好這一方向,理順當(dāng)前企業(yè)各部門在黨風(fēng)廉政教育工作中的職能,將工作安排到位,并納入相應(yīng)的考核,形成“一人一把號,同吹一個調(diào)”的宣傳教育格局。三是落實(shí)好紀(jì)檢監(jiān)察部門的主管職能,充分發(fā)揮其主觀能動性。要從根本上改變國有企業(yè)當(dāng)前黨風(fēng)廉政教育工作落實(shí)不到位的情況,就應(yīng)該充實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察部門的力量,真正落實(shí)其主管職能,必要時可以象“安全一票否決”一樣,對黨風(fēng)廉政教育工
13、作不好的單位,也實(shí)行一票否決,充分發(fā)揮其主觀能動性。四是在黨風(fēng)廉政教育的內(nèi)容和時機(jī)上要改變被動局面,提高教育針對性和主動性。針對帶有普遍性和根本性的問題,抓好經(jīng)常性教育。一是針對理想信念問題,經(jīng)常開展理論教育。人的行為是受理想信念支配的,如果理想信念發(fā)生了偏差就會走上違紀(jì)違法的邪路。一些人因“一念之差”而犯錯誤,這個“念”不是簡單的念頭的“念”,而是理想信念的“念”。因此,黨風(fēng)廉政教育要把加強(qiáng)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代
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