
![[學(xué)習(xí)]網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的圖書選題策劃_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/19/23/1e1938d6-815b-4cbd-a918-1a5b032c76b1/1e1938d6-815b-4cbd-a918-1a5b032c76b11.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的圖書選題策劃 —— 一種經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)分析,中國社會(huì)學(xué)會(huì) 秘書長中國社會(huì)科學(xué)院社科文獻(xiàn)出版社 社長xxx,一、概念釋義,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,圖書選題策劃是人類出版活動(dòng)的基本方式,是出版者對(duì)出版物的內(nèi)容、形式及營銷進(jìn)行整體設(shè)計(jì)的一種創(chuàng)造性活動(dòng),它貫穿于圖書生產(chǎn)和銷售活動(dòng)的全過程,決定
2、著該出版物的成敗。 選題策劃包括書稿內(nèi)容策劃、圖書設(shè)計(jì)制作策劃和營銷策劃。,二、選題策劃的基本要素,1. 出版理念 2. 選題性質(zhì) 屬性:大眾、教育、專業(yè) 類別:門店、館配 功能:① 資訊類——滿足人的信息需求 閱讀類——滿足人的閱
3、讀需求 ② 滿足人的生存需求 滿足人的發(fā)展需求 3. 讀者定位 這是選題策劃的起點(diǎn)和終點(diǎn) 4. 比較優(yōu)勢(shì)(個(gè)性化),,,,,三、選題策劃的制約因素,①出版者——經(jīng)銷商——消費(fèi)者 信息嚴(yán)重不對(duì)稱②成本——
4、定價(jià)——印數(shù) 出版者——經(jīng)銷商——消費(fèi)者 三方博弈,,,,,四、選題策劃的主要步驟,,,定位(讀者定位、選題定位、預(yù)期目標(biāo)定位),選擇作者,書稿內(nèi)容設(shè)計(jì),效果評(píng)估,確定銷售方式,選擇產(chǎn)品信息有效傳遞方式,圖書設(shè)計(jì)制作,,,,,,,成本控制與定價(jià)策略,,五、選題策劃的前提條件,1. 追蹤學(xué)科前沿、社會(huì)熱點(diǎn)、市場動(dòng)態(tài)。 2. 熟悉圖書生產(chǎn)、銷售全過程。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代英語學(xué)習(xí)
- 數(shù)字化時(shí)代地圖圖書的選題策劃
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的知識(shí)分享和學(xué)習(xí)
- [學(xué)習(xí)]網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的汽車營銷byd
- 淺議網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的高校圖書館建設(shè)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代圖書選題策劃工作的創(chuàng)新
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代教師的碎片化學(xué)習(xí)策略
- [學(xué)習(xí)]網(wǎng)絡(luò)時(shí)代呼喚教育理論創(chuàng)新
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校圖書館的高效管理創(chuàng)新研究
- 淺析網(wǎng)絡(luò)時(shí)代少兒圖書館服務(wù)如何創(chuàng)新
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的文化管理
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新形式
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的文學(xué).pdf
- 論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校圖書館館員應(yīng)具備的素質(zhì)
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)問題研究
- 3g網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的高校手機(jī)圖書館初探
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“原始思維”
- 后網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的品牌建設(shè)
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的博客詩歌初探
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)校德育
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論