南開(kāi)區(qū)教育系統(tǒng)平安校園創(chuàng)建工作實(shí)施辦法

1、南開(kāi)區(qū)教育系統(tǒng)“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施辦法南開(kāi)區(qū)教育系統(tǒng)“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施辦法為了貫徹貫徹區(qū)委、區(qū)政府區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建“平安南開(kāi)平安南開(kāi)”的工作部署，深化學(xué)的工作部署，深化學(xué)校及周校及周邊治安治安綜合治理，合治理，維護(hù)維護(hù)學(xué)校安全與學(xué)校安全與穩(wěn)定，根據(jù)教育部、公定，根據(jù)教育部、公安部等十部安部等十部門(mén)聯(lián)門(mén)聯(lián)合發(fā)布的第布的第23令《中小學(xué)幼兒園安全管理令《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、津黨教法》、津黨教綜[2006]1號(hào)《深入開(kāi)展安全

2、文明校園號(hào)《深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建工作的意建工作的意見(jiàn)》的要求，》的要求，結(jié)合本區(qū)教育系合本區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際統(tǒng)實(shí)際情況，制定本情況，制定本實(shí)施辦法。法。一、指一、指導(dǎo)思想和思想和總體目體目標(biāo)1、創(chuàng)建工作的指建工作的指導(dǎo)思想是：思想是：“平安校園平安校園”建設(shè)，是，是“平安南開(kāi)平安南開(kāi)”建設(shè)的基的基礎(chǔ)和重要和重要組成部分。成部分。堅(jiān)持以持以鄧小平理小平理論和“三個(gè)代表三個(gè)代表”重要思想要思想為指導(dǎo)，貫徹貫徹落實(shí)科學(xué)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主和

3、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的社會(huì)的總要求，要求，結(jié)合我區(qū)教育改革、合我區(qū)教育改革、發(fā)展和展和穩(wěn)定的定的實(shí)際實(shí)際，堅(jiān)持教育與管持教育與管理、治理與建理、治理與建設(shè)相結(jié)合，合，堅(jiān)持以人持以人為本，保障學(xué)校及其學(xué)生和教本，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、工的人身、財(cái)產(chǎn)財(cái)產(chǎn)安全，切安全，切實(shí)維護(hù)實(shí)維護(hù)中小學(xué)、幼兒園正常的教育教中小學(xué)、幼兒園正常的教育教學(xué)和生活秩序，學(xué)和生活秩序，為我區(qū)教育事我區(qū)教育事業(yè)營(yíng)業(yè)營(yíng)造安全、造安全、穩(wěn)定、文明、和定、文明、和

4、諧、有、有序的育人序的育人環(huán)境。境。2、創(chuàng)建工作的建工作的總體目體目標(biāo)是：以開(kāi)展是：以開(kāi)展“平安校園平安校園”創(chuàng)建工作建工作為載為載體，建立健全體，建立健全“平安校園平安校園”長(zhǎng)效管理工作機(jī)制，改善學(xué)校及周效管理工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安、安全狀況；安、安全狀況；進(jìn)一步落一步落實(shí)與完善校園安全防范機(jī)制，有效防止與完善校園安全防范機(jī)制，有效防止各類(lèi)刑事、治安案件的刑事、治安案件的發(fā)生，減少生，減少違法犯罪案件和安全事故法犯罪案件和安全事

5、故發(fā)生，杜生，杜絕危害危害師生人身安全的重大事故；加生人身安全的重大事故；加強(qiáng)道德法制宣道德法制宣傳教育教育和學(xué)生良好和學(xué)生良好習(xí)慣習(xí)慣的培養(yǎng)，努力的培養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)以師生公民道德、生公民道德、職業(yè)職業(yè)道德、道德、文明修養(yǎng)和民主法制文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提著提7、每年的考核、每年的考核評(píng)估和復(fù)核估和復(fù)核審驗(yàn)審驗(yàn)工作，由區(qū)工作，由區(qū)綜治委委托區(qū)教治委委托區(qū)教育局育局組織實(shí)組織實(shí)施。施。對(duì)

6、各中小學(xué)、幼兒園各中小學(xué)、幼兒園“平安校園平安校園”創(chuàng)建工作成果的建工作成果的認(rèn)定，采取百分制考核定，采取百分制考核評(píng)估辦法。法?！赌祥_(kāi)區(qū)教育系《南開(kāi)區(qū)教育系統(tǒng)“平安校園平安校園”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》是我區(qū)考核準(zhǔn)》是我區(qū)考核評(píng)估“平安校園平安校園”的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)?？紲?zhǔn)?？荚u(píng)綜評(píng)綜合成合成績(jī)85分以上的分以上的單位，由區(qū)位，由區(qū)綜治委授予治委授予“平安校園平安校園”稱(chēng)號(hào)，并稱(chēng)號(hào)，并頒發(fā)頒發(fā)匾牌。在牌。在“平安校園平安校園”單位中，由區(qū)教育局根據(jù)各位中，

7、由區(qū)教育局根據(jù)各單位的位的綜合情況，合情況，按照區(qū)里按照區(qū)里規(guī)定的比例，推薦出區(qū)定的比例，推薦出區(qū)級(jí)“平安示范校園平安示范校園”單位，由區(qū)位，由區(qū)綜治委治委審定后，授予區(qū)定后，授予區(qū)級(jí)“平安示范校園平安示范校園”稱(chēng)號(hào)，并稱(chēng)號(hào)，并頒發(fā)頒發(fā)匾牌。匾牌。8、“平安校園平安校園”的考核程序是：的考核程序是：(一)各單位對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行年度自年度自查，認(rèn)為認(rèn)為己經(jīng)達(dá)標(biāo)的，可填寫(xiě)的，可填寫(xiě)“平安校園平安校園”申請(qǐng)表或復(fù)表或復(fù)審表，表，書(shū)寫(xiě)申寫(xiě)申請(qǐng)報(bào)

8、請(qǐng)報(bào)告后，于每年告后，于每年11月15日前，向區(qū)日前，向區(qū)綜治委、區(qū)教育治委、區(qū)教育局提出考核申局提出考核申請(qǐng)，并做好接受考核準(zhǔn)，并做好接受考核準(zhǔn)備。(二)每年每年11月中旬至月中旬至12月上旬，區(qū)教育局根據(jù)學(xué)校申月上旬，區(qū)教育局根據(jù)學(xué)校申報(bào)情況，情況，對(duì)符合申符合申報(bào)資報(bào)資格的格的單位進(jìn)行考核行考核驗(yàn)收。收。(三)轉(zhuǎn)年第一季度，年第一季度，對(duì)考核成考核成績(jī)達(dá)標(biāo)的單位，由區(qū)位，由區(qū)綜治委治委進(jìn)行命名。行命名。對(duì)考核成考核成績(jī)不達(dá)不達(dá)標(biāo)的

9、單位，提出整改意位，提出整改意見(jiàn)。9、各中小學(xué)、幼兒園凡當(dāng)年、各中小學(xué)、幼兒園凡當(dāng)年發(fā)生殺人、人、搶劫、劫、強(qiáng)奸、放火、爆奸、放火、爆炸、炸、綁架、投毒和系列入室盜竊等刑事案件的；由于制度不健全、架、投毒和系列入室盜竊等刑事案件的；由于制度不健全、管理不力、措施不到位等管理不力、措施不到位等問(wèn)題問(wèn)題而引而引發(fā)集體中毒及校舍坍塌、火災(zāi)集體中毒及校舍坍塌、火災(zāi)等重大等重大責(zé)任事故的；集體上任事故的；集體上訪、非法游行、非法集會(huì)等群體性事、非