學位評定分委員會推薦優(yōu)秀博士、碩士學位論文匯總表

1、附件3：內蒙古師范大學2018年優(yōu)秀碩士專業(yè)學位論文名單序號序號專業(yè)學位名稱專業(yè)學位名稱專業(yè)領域名稱專業(yè)領域名稱學號學號姓名姓名導師導師論文題目論文題目1學科教學（數(shù)學）20164613002丁子星代欽1977年以來初中數(shù)學教科書中數(shù)學文化研究——以七套人教版教科書為例2學科教學（數(shù)學）20164613004何艷玲代欽中國小學數(shù)學教科書中高年級應用題內容變遷研究（19522012）3學科教學（數(shù)學）20164613006龐月李春蘭初中幾

2、何推理證明內容編排變遷之研究（1950—2013年）——以三角形章節(jié)內容為例4學科教學（數(shù)學）20164613003張娜李春蘭“人教版”高中數(shù)學教科書中“圓錐曲線”內容設置變遷之研究（19502005年）5學科教學（物理）20164614010朱彩虹張偉基于初中物理小制作活動的STEAM教育實踐6學科教學（物理）20144514001楊桂芳吉日嘎拉運用現(xiàn)代信息技術突破高中物理實驗教學難點的實踐7學科教學（化學）20164615023武盼

3、盼劉子忠高中化學“四線式”教學模式的評價方法與標準研究8學科教學（化學）20164615001杜曉倩陳麗萍20122017年呼和浩特市中考化學實驗試題研究9學科教學（化學）20164615020楊爽楊宏偉基于微信公眾平臺的翻轉課堂在高中化學教學中應用研究以為例10學科教學（化學）20164615014朱雅慧烏云基于蒙藥相關知識的中學化學課程資源開發(fā)11學科教學（化學）20154115006劉源劉子忠“四線式”教學模式在高中化學教學中的應

4、用與實踐研究12學科教學(地理)20154117003魏鵬鵬張衛(wèi)青2007—2017年高考地理全國卷中“生物要素”的考查特征研究13學科教學(地理)20164617013王智嶸徐寶芳中學地理實驗科學性問題研究——基于中學地理實驗案例分析14學科教學（歷史）20164605028蘇鵬程李嶺近四年高考歷史試卷分析與教學建議——以2013—2016年新課標全國II卷為例15學科教學（歷史）20144505001照日格李斯琴通遼市扎旗蒙一中歷史

5、課七步教學模式的研究16學科教學（音樂）20164609003姚雁林郭偉平兒童歌唱教學的實踐探究17學科教學（英語）20164604023潘虹方芳集體備課對初中新手型和專家型英語教師專業(yè)發(fā)展影響的對比研究18學科教學（語文）20164603023烏吉木王俊義基于繪本的小學中年級習作教學研究19學科教學（蒙語文）20144502004蘇日古嘎滿全《論高中蒙語文寫作教學》——以巴彥呼舒第一中學為中心20學科教學（思政）20164607009

6、齊明星扎拉嘎地方性知識在《文化生活》教學中的應用研究——以翁牛特旗烏丹蒙古族中學為例21學科教學（生物）20164616010好蘭紅格爾哈斯巴根運用生物科學史培養(yǎng)蒙古語授課初中生科學素養(yǎng)的研究22藝術碩士20154912001虎佳麗李莉莎回族服飾的演變及時尚化設計研究23社會工作20165221019金玲敖其社會工作介入牧區(qū)社區(qū)文化建設探究—以呼倫貝爾市H旗B蘇木S社區(qū)為例24社會工作20165221015賀雨薇扎格爾高齡老人家庭養(yǎng)老的