2019教師招聘考試

1、2019教師資格證考試復習資料第一章：教育觀考綱的要求（中小學）：1.理解國家實施素質教育的基本要求；2.掌握在學校教育中開展素質教育的途徑和方法；3.依據(jù)國家實施素質教育的基本要求，分析和評判教育的現(xiàn)象。教育觀是人們對教育所持有的看法，它既受社會政治、經濟制度的制約，又受人們對教育要素不同觀點的影響。具體地說就是人們對教育者、教育對象、教育內容、教育方法等教育要素及其屬性和相互關系的認識，還有人們對教育與其他事物相互關系的看法，以及由

2、此派生出的對教育的作用、功能、目的等各方面的看法。教育觀的核心是“教育為了什么”，即教育目的。由于教育目的不同，教育者實施的教育活動也不同，從而區(qū)分了不同社會、不同時期的教育活動，也產生了不同的教育結果?！窠逃^的核心是“教育為了什么”，即教育目的?！窠逃^與一定的社會政治、經濟制度相關?！翊_立正確的教育觀，需要正確認識教育的發(fā)展規(guī)律，正確認識教育活動的各種內部關系。●違背教育發(fā)展規(guī)律或不能完整認識教育內部的各種關系，都會導致錯誤的教育

3、觀，進而導致錯誤的教育結果。（師出網校）一、素質內涵所謂素質，就是指個體的先天稟賦以及在此基礎上，通過環(huán)境和教育影響所形成和發(fā)展起來的相對穩(wěn)定的身心發(fā)展水平以及人類文化在個體心理上的內化和積淀。基礎素質大致可以包括如下方面：第一，自然素質，分為身體和生理的素質。主要有身高、體重的正常發(fā)育，消化、循環(huán)、內分泌等主要生理系統(tǒng)的健康，以及良好的運動和適應能力。第二，心理素質。包括直接承擔人的認識過程的智力因素和影響人的認識過程及構成人的其他心

4、理活動的智力因素。第三，社會文化素質。包括思想觀念、道德行為規(guī)范、科學文化知識、勞動生活技能以及審美的知識和情趣等等。這三種素質之間是一種相互依存的關系。一般來說，生理和身體的素質是人的心理素質和科學文化素質賴以生存和發(fā)展的物質基礎。2006年6月29日，第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議修訂的《中華人民共和國義務教育法》明確規(guī)定：“義務教育必須貫徹國家的教育發(fā)展，實施素質教育”。這標志著素質教育已經上升到法律層面，成為國家

5、意志。（三）素質教育的內涵（重點記憶）●內涵：1.素質教育以提高國民素質為根本宗旨2.素質教育是面向全體學生的教育3.素質教育是促進學生全面發(fā)展的教育4.素質教育是促進學生個性發(fā)展的教育5.素質教育是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育（四）、實施素質教育的基本要求1面向全體我們國家實行和普及九年義務教育，就是面向全體，讓每一個適齡學生都能進到學校里來，進到班級中來。面向全體學生，使每一個學生都在原有的基礎上有所發(fā)展，充分發(fā)展其天

6、賦。2.促進幼兒的全面發(fā)展促進幼兒全面發(fā)展，促進幼兒德、智、體、美等方面全面發(fā)展，一直是我們黨和國家的教育方針，我們需要在實踐中把這個方針貫徹好、落實好。3.促進幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)創(chuàng)新能力是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族，是難以屹立于世界前列的。作為國力競爭基礎工程的教育，必須培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新一代人才，這是素質教育的時代特征。4.促進幼兒生動、活潑、主動地發(fā)展主體的創(chuàng)新，