浙江大學遠程教育法理學離線作業(yè)

1、浙江大學遠程教育學院《法理學》課程作業(yè)《法理學》課程作業(yè)姓名：姓名：學號：號：年級：年級：學習中心：學習中心：—————————————————————————————第一編第一編法學導論法學導論一、名詞解釋一、名詞解釋1.法學法學是以法律現(xiàn)象為研究對象的各種科學活動及其認識成果的總稱。2.法學體系法律調(diào)整的社會關系是多種多樣的，因而研究社會的各種法律現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的法學所研究的范圍也就十分廣泛，從而形成若干分支學科。這些分支學科構成

2、一個有機聯(lián)系的知識系統(tǒng)就是法學體系。3.法理學法理學是以整個法律現(xiàn)象的共同發(fā)展規(guī)律和共同性問題為研究對象的學科。4.法表示法律、法度公平如水；體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則等。二、簡答題二、簡答題1.國家認可法律的情形主要有哪幾種？1、賦予社會上既存的某些一般的社會規(guī)則；2、通過加入國際組織，承認或簽訂國際條約等方式，賦予國際規(guī)范以域內(nèi)效力；3、判例法國家對判例中所蘊含的法理的分析與歸納；4、賦予權威法學家的

3、學說以法律效力。2.法的社會規(guī)范性特征表現(xiàn)在哪些方面？1、規(guī)范性；2、普遍性；3、從法的規(guī)范性和普遍性兩個屬性中還可以派生出法的其他一些屬性：如效率性、穩(wěn)定性和連續(xù)性等。3.法具有的國家強制性特征表現(xiàn)在哪些方面？第一、法是一種具有外在強制性的社會規(guī)范；第二、法的強制具有潛在性的特征；第三、法的強制性必須具備一定的條件。第二編第二編法的起源與發(fā)展法的起源與發(fā)展7.法律部門在有的法學著作和教材中被稱為“部門法”，它是指根據(jù)一定的標準和原則，

4、按照法律規(guī)范自身的不同性質(zhì)、調(diào)整社會關系的不同領域和不同方法等所劃分的同類法律規(guī)范的總和。8.公法古羅馬法學家將公法界定為有關國家利益的法律，現(xiàn)代法學一般則認為，凡涉及公共權力、公共關系、公共利益和上下服從關系、管理關系、強制關系的法，即為公法。9.法律體系法學中有時也稱“法的體系”或簡稱為“法體系”，是指由一國現(xiàn)行的全部法律規(guī)范按照不同的法律部門分類組合而形成的一個呈體系化的有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體。10.法律淵源指那些具有法的效力作用和意

5、義的法的外在表現(xiàn)形式，因此，法的淵源也叫法的形式。11.法的溯及力又稱法的溯及既往的效力，是指新的法律頒布后，對其生效前的事件和行為是否適用的問題。如果適用，則具有溯及力；如果不適用，則不具有溯及力。12.權利能力亦稱法律人格，指的是法律關系主體依法享有法律所確認的權利和承擔義務的能力或資格，它是有關主體參加任何法律關系都必須具備的前提條件。13.權利權利為規(guī)定或隱含在法律規(guī)范中、實現(xiàn)于法律關系中的主體以相對自由的作為或不作為的方式獲得

6、利益的一種手段。14.法律關系法律關系是法律在調(diào)整人們行為的過程中形成的權利、義務關系。15.法律事實由法律規(guī)定的，能夠引起法律關系形成、變更或消滅的各種客觀情況的總稱。16.違法行為指具有法定責任能力的主體違反法律規(guī)定，造成社會危害，產(chǎn)生法律責任的有過錯的行為。17.法律行為指由法律規(guī)定的或從法律中演繹出來的具有法律意義的能發(fā)生法律后果的行為。18.積極行為又稱“作為”，是行為主體積極、主動作用于客體的活動，表現(xiàn)為做出一定的動作。19