環(huán)境化學第二版課后習題全部答案含大綱和目錄

1、1第一章第一章緒論緒論思考題與習題參考答案思考題與習題參考答案1如何認識現代環(huán)境問題的發(fā)展過程？如何認識現代環(huán)境問題的發(fā)展過程？環(huán)境問題不止限于環(huán)境污染，人們對現代環(huán)境問題的認識有個由淺入深，逐漸完善的發(fā)展過程。a、在20世紀60年代人們把環(huán)境問題只當成一個污染問題，認為環(huán)境污染主要指城市和工農業(yè)發(fā)展帶來的對大氣、水質、土壤、固體廢棄物和噪聲污染。對土地沙化、熱帶森林破環(huán)和野生動物某些品種的瀕危滅絕等并未從戰(zhàn)略上重視，明顯沒有把環(huán)境污染

2、與自然生態(tài)、社會因素聯系起來。b、1972年發(fā)表的《人類環(huán)境宣言》中明確指出環(huán)境問題不僅表現在水、氣、土壤等的污染已達到危險程度，而且表現在對生態(tài)的破壞和資源的枯竭；也宣告一部分環(huán)境問題源于貧窮，提出了發(fā)展中國家要在發(fā)展中解決環(huán)境問題。這是聯合國組織首次把環(huán)境問題與社會因素聯系起來。然而，它并未從戰(zhàn)略高度指明防治環(huán)境問題的根本途徑，沒明確解決環(huán)境問題的責任，沒強調需要全球的共同行動。c、20世紀80年代人們對環(huán)境的認識有新的突破性發(fā)展，

3、這一時期逐步形成并提出了持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，指明了解決環(huán)境問題的根本途徑。d、進入20世紀90年代，人們鞏固和發(fā)展了持續(xù)發(fā)展思想，形成當代主導的環(huán)境意識。通過了《里約環(huán)境與發(fā)展宣言》、《21世紀議程》等重要文件。它促使環(huán)境保護和經濟社會協調發(fā)展，以實現人類的持續(xù)發(fā)展作為全球的行動綱領。這是本世紀人類社會的又一重大轉折點，樹立了人類環(huán)境與發(fā)展關系史上新的里程碑。2怎樣了解人類活動對地球環(huán)境系統的影響怎樣了解人類活動對地球環(huán)境系統的影響地球環(huán)境系

4、統即為生物圈，生物圈有五大圈層組成：大氣圈水圈生物圈土壤圈巖石圈，這五大圈層受到人類影響也就影響了整個地球環(huán)境系統，如：大氣圈：人類的工業(yè)化，是的礦物質燃料使得CO2、SO2等氣體大量進入大氣中使得大氣吸收的地面的長波輻射增多，形成保溫層，這就是我們說的溫室效應；生物圈：人類的砍伐，屠殺野生動物，造成生態(tài)系統的破壞，食物鏈的斷裂或減少，是的生態(tài)系統的物質循環(huán)，能量流動受到影響造成災害各種生態(tài)系統的恢復力減弱抗破壞力減弱；土壤圈：樹木的砍

5、伐造成水土流失，人們盲目施肥造成土壤污染；水圈：水的污染就不用說了，工業(yè)水，生活水；巖石圈：人類活動的原因引發(fā)酸雨，溶洞腐蝕，砍伐造成風沙肆虐風化現象加劇；而且五大圈層相輔相成，一個受到影響會引發(fā)其他的影響，進而造成自然災害，造成生命財產損失，人類的活動最終的苦果還要人類自己承受。3你對于氧、碳、氮、磷、硫幾種典型營養(yǎng)性元素循環(huán)的重要意義有何體會？你對于氧、碳、氮、磷、硫幾種典型營養(yǎng)性元素循環(huán)的重要意義有何體會？（1）氧的循環(huán)：（2）碳