2017年甘肅中等職業(yè)教育級立項課題

1、12017年甘肅省中等職業(yè)教育省級立項課題年甘肅省中等職業(yè)教育省級立項課題序號序號課題立項號課題立項號市州市州課題名稱負責人負責人工作單位是否重點是否重點1GS[2017]ZJ001金昌市中職學生工匠精神養(yǎng)成教育的路徑研究楊世家金昌市理工中等專業(yè)學校2GS[2017]ZJ002甘肅省中職學分制及專業(yè)課程改革研究劉生壽白銀市工業(yè)學校重點課題3GS[2017]ZJ003基于新型農民培養(yǎng)的農村職業(yè)教育課程改革研究任秉軍會寧職業(yè)中等專業(yè)學校重點

2、課題4GS[2017]ZJ004以賽促學、以賽促教的教學模式探索田慶豐會寧職業(yè)中等專業(yè)學校重點課題5GS[2017]ZJ005將拓展訓練引入中職體育課堂的研究與實踐潘采龍甘肅省煤炭工業(yè)技工學校6GS[2017]ZJ006中等職業(yè)學校會計專業(yè)教學改革與創(chuàng)新研究徐麗霞甘肅有色金屬技師學院7GS[2017]ZJ007中職師資隊伍、專業(yè)成長需求與教師培訓現狀調研分析秦燕白銀礦冶職業(yè)技術學院8GS[2017]ZJ008中職技能大賽環(huán)境下的數據恢復

3、研究陶干伍白銀職專9GS[2017]ZJ009中職烹飪專業(yè)教學中行為導向教學模式的實踐研究武文婧白銀職專10GS[2017]ZJ010白銀市中職學校招生中存在的問題及對策研究高國偉白銀職專11GS[2017]ZJ011甘肅省中等職業(yè)學校汽修專業(yè)實訓形式及有效性研究丁建立白銀職專12GS[2017]ZJ012中職學校專業(yè)技能課“車間化”教學模式研究常久禎會寧縣職業(yè)中等專業(yè)學校13GS[2017]ZJ013農村職業(yè)學校養(yǎng)殖專業(yè)學生實習實訓與

4、農村科學養(yǎng)殖及防疫服務對接研究趙海天會寧縣職業(yè)中等專業(yè)學校14GS[2017]ZJ014中職學校農林類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實踐研究洪子江會寧縣職業(yè)中等專業(yè)學校15GS[2017]ZJ015農村職業(yè)中學專業(yè)教學與農民工培訓一體化模式研究史軍畢會寧縣職業(yè)中等專業(yè)學校16GS[2017]ZJ016甘肅省中等職業(yè)學校學生心理健康監(jiān)測標準研究袁克強會寧縣職業(yè)技術教育中心學校17GS[2017]ZJ017中職學校班級管理中如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)柳小軍

5、會寧縣職業(yè)技術教育中心學校18GS[2017]ZJ018中等職業(yè)學校教育地方特色化建設探索與研究?？嗣魰幙h職業(yè)技術教育中心學校19GS[2017]ZJ019中職數學教學現狀分析及對策王美行景泰職業(yè)中專20GS[2017]ZJ020中職學校特色校園文化建設的實踐研究段海燕景泰職業(yè)中專21GS[2017]ZJ021白銀市中等職業(yè)學校學生學習障礙及對策研究羅曉文景泰職業(yè)中專340GS[2017]ZJ040中等職業(yè)學校教學質量監(jiān)控機制與評價體

6、系研究許秀芹張掖市職教中心重點課題41GS[2017]ZJ041中等職業(yè)學校實施創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的方案研究陳天仁張掖市教育局職教科42GS[2017]ZJ042“互聯網教學”模式下“新聞英語”在中職英語教學中的實踐研究薛一奎張掖市職教中心43GS[2017]ZJ043欠發(fā)達地區(qū)中小微企業(yè)與中職學校開展校企合作的調查研究梁開璽張掖市職業(yè)技術教育中心44GS[2017]ZJ044中等職業(yè)學校教育科研與教師專業(yè)發(fā)展的策略研究趙和平張掖市職業(yè)技術

7、教育中心45GS[2017]ZJ045甘肅省中等職業(yè)學校學生實習現狀調查研究辛志偉張掖市職業(yè)技術教育中心46GS[2017]ZJ046基于頂崗實習的校企合作模式研究李思存甘肅省山丹培黎學校47GS[2017]ZJ047中職學校農學專業(yè)提高課堂教學效率研究顏霞臨澤縣職業(yè)中等專業(yè)學校48GS[2017]ZJ048工作室制下多媒體與電工電子專業(yè)課的融合探索趙建偉臨澤縣職業(yè)中等專業(yè)學校49GS[2017]ZJ049語文課弘揚優(yōu)秀傳統文化提升中職

8、生素養(yǎng)的策略研究陳學宏民勤縣職業(yè)中等專業(yè)學校50GS[2017]ZJ050民族地區(qū)中職學生價值取向的特點及影響策略研究梁愛軍肅南縣職教中心51GS[2017]ZJ051裕固族非物質文化遺產——裕固族歌舞在肅南職業(yè)學校中的保護與傳承研究劉金萍肅南縣職業(yè)技術教育培訓中心52GS[2017]ZJ052牧區(qū)職業(yè)學校中職生預防校園欺凌策略研究—以肅南裕固族自治縣職教中心為例賈芳肅南縣職業(yè)技術教育培訓中心53GS[2017]ZJ053開放式網絡課程

9、在中職學生數學課教學中的有效性研究張成仁民樂縣職業(yè)技術教育中心54GS[2017]ZJ054甘肅省中等職業(yè)學校學生人際溝通交往能力現狀調查與分析牛更生民樂縣職業(yè)教育中心學校55GS[2017]ZJ055中職汽修專業(yè)學生大賽背景下的技能提升和雙創(chuàng)能力培養(yǎng)研王明虎高臺縣職業(yè)中專56GS[2017]ZJ056張掖市中等職業(yè)學校學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究萬軍高臺縣職業(yè)中專57GS[2017]ZJ057基于中高職銜接的中職現代學徒制人才培養(yǎng)模式的實