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文檔簡介
1、合肥市臨泉路第二小學管理手冊1合肥市臨泉路第二小學章程合肥市臨泉路第二小學章程第一章第一章總則總則第一條第一條為了加強學校管理,建立學校自我教育、自主發(fā)展、自主管理的運行機制,使學校管理納入法治軌道,根據《中華人民共和國教育法》、《義務教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)制定本章程。第二條第二條學校名稱為“合肥市臨泉路第二小學”,學校為全日制公辦小學,學制六年,在校生1350余名,教師62人。原名合肥市夏崗小學,195
2、0年建校,1995年隨勝利小區(qū)回遷新建于此,2016年校園完成改擴建項目。第三條第三條學校辦學指導思想:堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指導,《中華人民共和國教育法》為依據,堅持社會主義辦學方向,堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持全面推進素質教育。努力改善辦學條件,逐步實現標準化,形成教育教學規(guī)范與管理機制,創(chuàng)建特色項目。第四條第四條以“精實教育”為辦學理念,以“立德行厚實之品、修意志堅實之學、成氣質樸實
3、之人”為育人目標,打造符合學校實際的“金石文化”特色,全面推進素質教育,以“教學質量、課程文化、德育活動”三駕馬車為抓手,加強教師隊伍建設,培養(yǎng)學生核心素養(yǎng),提升學校品質,努力推動學??沙掷m(xù)發(fā)展。校訓:腳踏實地、做最好自己”。第五條第五條學校以課堂教學為主陣地,組織和依靠社區(qū)及家庭力量,充分發(fā)揮對學生全面素質培養(yǎng)的主體教育功能。學校、家庭和社會教育形成三位一體合肥市臨泉路第二小學管理手冊3各部門的負責干部參加,討論、研究、部署學校工作。
4、實行民主討論,校長決策制。第十二條第十二條學校管理決策機構的職責權限,根據學校辦學指導思想、辦學宗旨、目標以及辦學任務、職責,制定學校發(fā)展的規(guī)劃、每學年的工作計劃、確定階段性的工作重點。第十三條第十三條學校黨支部負責學校的思想政治工作,對學校工作進行監(jiān)督、保證。充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。第十四條第十四條學校黨支部對工會、共青團、少先隊等群眾組織實行政治、思想、組織領導。工會工作努力維護教職工合法權益,配合黨組織加強思
5、想政治教育,支持校長依法行政,組織教職工參與學校民主管理;共青團組織團結全體團員青年,發(fā)揮青年的模范帶頭作用,成為學校教育教學的生力軍。第十五條第十五條學校管理在校長領導下設副校長、教導處、總務處、少先大隊部、工會,教導處具體負責學校的各項教育教學工作,教育科學研究工作和學校現代教育技術的實施以及教師現代教育技術能力培訓工作。大隊部負責學校少先隊的建設與發(fā)展工作,負責學校體育衛(wèi)生工作??倓帐揖唧w負責學??倓蘸笄谝约靶展ぷ鳌9撠熽P心
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