長海教師進修學校2016年3月份研訓活動計劃表

1、長?？h教師進修學校2016年3月份研訓活動計劃表部室部室科目科目日期日期月日星期時間時間活動主題主要內(nèi)容及形式主要內(nèi)容及形式參加活參加活動對動對象主持人主持人活動地點地點備注3.1151、規(guī)劃與計劃的研討與制定。2.292、全體教工大會暨研訓教師會3.113、中小學研訓例會。學校學校工作工作3.1304、各級各類培訓3.4五9:0011:00市院研訓例會部室主任及學科教研員例會全體研訓教師于業(yè)宏大連教育學院3.11四14:0017:00

2、小教部研訓例會總結與計劃、溝通與交流全體研訓教師、各校主管教學副校長肖萍進修學校遠程教室3.1418一五全天整體調(diào)研主題調(diào)研：課堂教學指導、菜單服務學科研訓教師姜永奎小小部室3.21－25一五全天整體調(diào)研主題調(diào)研：課堂教學指導、菜單服務學科研訓教師姜永奎四小語文3.9三14：0016：00教與學行為轉變落實之“教材輔導”與讀寫結合點落實網(wǎng)絡教研。小學語文下冊教材輔導及各冊讀寫結合點落實全體語文教師王淑紅各小學數(shù)學3.17四13：0015

3、:30基于數(shù)學核心素養(yǎng)的教與學集中研訓。核心素養(yǎng)培訓及在課堂中的具體應用研訓教師、學科主任、市級骨干姜永奎開發(fā)區(qū)華潤海中國小學英語3.16三14:00—16:30構建模塊U2教學模式網(wǎng)絡研訓。U2教學模式的研討與提煉全體英語教師于紅各小學品社3.23三13:3015:30微課設計與研討自主學習與網(wǎng)絡教研結合小學品生品社教師欒源清各小學小教科學.3.16三13:0015:00在備課中落實教與學轉變網(wǎng)絡研訓。關于落實“長?？h科學學科教與學轉

4、變指導意見”全縣任課教師于林各小學3.9三9:001.“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動階段總結及經(jīng)驗交流2.新學期工作計劃研討交流各區(qū)（市）縣研訓教師、各區(qū)（市）縣“一師一優(yōu)課”活動參評教師代表馬駿丁春艷李娟王天美旅順實驗中學化學3.16三13:30轉變教與學方式，提高復習課有效性1.部優(yōu)課展示2.交流分享3.反思感悟全體教師秦永剛各校辦公室網(wǎng)絡3.7一13:10工作總結及新學期工作布置與計劃會議區(qū)（市）縣研訓教師、市內(nèi)五區(qū)教研組長張雪梅

5、大連教育學院394室3.9三13：:30以導學案和小組合作助推思想品德教學行為轉變新學期工作布置，導學案如何使用、小組如何劃分和使用；初三會考考試說明及考點把握、考試范圍明確全體教師李華各校辦公室網(wǎng)絡思品316三8:00—10:00以導學案和小組合作助推思想品德教學行為轉變導學案的編制與使用、小組合作組織建設；初三會考說明——網(wǎng)絡教研全體思想品德教師李華各自學校3.7一13:00工作總結及新學期工作布置與計劃交流研討區(qū)（市）縣研訓教師、

6、市內(nèi)五區(qū)教研組長、備課組長于春燕王福華大連市第6中學歷史3.9三13:30熟悉課程標準，把握教材，轉變教與學行為，提高教育教學能力交流研討全體歷史學科教師馬要各校教研組網(wǎng)絡生物3.16三13:30初中生物學課堂教與學行為轉變的策略研究初中生物學課堂學生學習方式轉變的實踐研究之一學生學習方式轉變等方面的理論學習實踐全體生物教師；侯希輝生物教研組網(wǎng)絡教研3.9三13:30工作總結和新學期工作布置與計劃交流研討各區(qū)（市）縣研訓教師，市內(nèi)全體初

7、中地理教師石毅大連市第71中學地理3.29三13:30構建學科知識樹，理順教材內(nèi)容點地理學科知識樹的構建全體教師杜若明各校辦公室網(wǎng)絡音樂3.9三13:30教與學的行為轉變淺談中學音樂學科教與學行為轉變的研究全體教師徐黛娣各校辦公室網(wǎng)絡3.18五8：0011：00中考加試相關培訓；學科集中研訓活動加試系統(tǒng)使用培訓；全員培訓；本學期研訓活動計劃；學科省課題研究工作布置初三信息技術教師朱桂萍教師進修學校二樓微機室攜帶研訓活動記錄本。3.23三

8、參加全市學期工作例會本學期全市學科重點工作安排研訓教師市院信息技術3.1417初三加試指導聽課、評課、開展教研活動各校學科教師朱桂萍各基層校3.9三13:00工作總結及新學期工作計劃研討交流研討各區(qū)（市）縣研訓教師及部分德育主任代表李天舒大連教育學院220室德育3.16三13:30教師教學行為轉變——教學傾向（之一）教師在課堂教學中教學思想、態(tài)度的轉變中小學班主任張瑜各校教研組網(wǎng)絡教研體育3.7一13:00一師一優(yōu)課活動總結及經(jīng)驗交流觀