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1、20192019年部編小學四年級道德與法治上冊全冊教年部編小學四年級道德與法治上冊全冊教案(含教學計劃)案(含教學計劃)第一單元與班級共成長1我們班四歲了2我們的班規(guī)我們訂3我們班他們班第二單元為父母分擔4少讓父母為我操心5這些事我來做6我的家庭貢獻與責任第三單元信息萬花筒7健康看電視8網絡新世界9正確認識廣告第四單元讓生活多一些綠色10我們所了解的環(huán)境污染11變廢為寶有妙招12低碳生活每一天2.通過第二單元《為父母分擔》的教學,體會父
2、母為家庭忙碌的辛勞,管好自己,少給父母添麻煩,做些力所能及的家務事,減輕父母的負擔,為家庭事務出主意,用自己的創(chuàng)意和行動為家庭做貢獻。3.通過第三單元《信息萬花筒》的教學,引導孩子們在社會生活中養(yǎng)成遵守秩序,愛護環(huán)境、愛護公共設施等良好行為習慣,學習做一個文明的小公民。滲透《環(huán)境保護法》、《煙花爆竹安全管理條例》等法制教育。4.通過第四單元《讓生活多一些綠色》的教學,讓孩子們愛祖國從愛自己的家鄉(xiāng)做起,了解家鄉(xiāng)的美麗山水、豐富物產,認識為
3、家鄉(xiāng)作出貢獻的可親可敬的人們,為偉大祖國日新月異的變化而驕傲自豪。三、教學重點:教材在選擇切入點時,力求從兒童的生活經驗和兒童感興趣的問題入手,采用第一人稱的表現方式,來增強教材與學生的親近感。教學中應將學習內容和學習活動融為一體。教師要利用和開發(fā)地方教育資源,教師要聯系當地和學生的實際,及時地把社會中新的信息、科學技術新的成果、學生生活中新的問題和現象等吸收到課程內容中去,不斷提高教育教學的針對性。實效性和主動性,提高整個教育的質量。
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