2020高考語文押題試卷八_第1頁
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1、1高考押題試卷八高考押題試卷八本卷滿分150分,考試時間150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。讓文化遺產(chǎn)活起來,一個重要蘊(yùn)含就是從精神資源角度對文化遺產(chǎn)進(jìn)行再闡發(fā)、再挖掘和再轉(zhuǎn)化,釋放蘊(yùn)藏的物質(zhì)、精神和制度潛能,讓文化遺產(chǎn)從典籍、考古、博物館,從民間、大眾以及歷史中走出來,續(xù)寫傳統(tǒng)文化復(fù)興的煌赫篇章。文化生態(tài)是文化遺產(chǎn)活起來的關(guān)鍵要素。文化生態(tài)建設(shè)非一日之功,需要從長

2、遠(yuǎn)著眼,遵循文化發(fā)展的自身規(guī)律,重視文化的區(qū)域特征、民族差異、風(fēng)俗信仰、地方傳統(tǒng)等因素,同時不忽視自然生態(tài)、人文生態(tài)、社會生態(tài)的綜合構(gòu)建,建立良好的文化生態(tài)運(yùn)行機(jī)制,這對文化遺產(chǎn)的生存發(fā)展成長尤為重要。加強(qiáng)傳統(tǒng)熏染。文化生態(tài)建設(shè)倚重文化傳統(tǒng),傳統(tǒng)文化是文化遺產(chǎn)的重要組成部分,在以文化人、構(gòu)建和諧的社會關(guān)系等方面發(fā)揮著重要作用。從農(nóng)事節(jié)氣到生態(tài)倫理,從鄉(xiāng)土氣息的節(jié)慶活動到民間藝術(shù),從耕讀傳家、父慈子孝的祖?zhèn)骷矣?xùn)到鄰里守望、誠信重禮的鄉(xiāng)風(fēng)民

3、俗,無不承載著厚重的傳統(tǒng)文化基因,蘊(yùn)含著樸素的生活哲理與倫理觀念。要讓傳統(tǒng)文化融入人們的日常生活,走入人們的精神世界。注重經(jīng)典滋養(yǎng)。文化遺產(chǎn)在不同時代都被傳承弘揚(yáng),并不斷衍生出新的文化形態(tài)。當(dāng)下要加強(qiáng)精神產(chǎn)品與社會生產(chǎn)的對接,引導(dǎo)傳統(tǒng)文化經(jīng)典主動而有序、積極而穩(wěn)妥地走進(jìn)公共文化服務(wù)領(lǐng)域,特別是農(nóng)村地區(qū)的公共文化服務(wù)如農(nóng)村文化站、農(nóng)家書屋等,透過物化載體窺見智者的思想、技藝和文化,通過展覽欣賞文物間的內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián),還原一段歷史、一個事件甚

4、或一種文化形態(tài),讓文化經(jīng)典從文物中走出來,滋養(yǎng)心靈。構(gòu)建特色引領(lǐng)的機(jī)制。區(qū)域文化生態(tài)建設(shè)突出區(qū)域文化特色,以地域文化為基礎(chǔ),設(shè)置規(guī)范實驗區(qū),對文化遺產(chǎn)進(jìn)行整體性保護(hù)。我們國家疆域遼闊,民族眾多,文化形態(tài)多樣,加強(qiáng)區(qū)域文化生態(tài)建設(shè),既符合國情,也是激活跨地域、多民族文化遺產(chǎn)內(nèi)生機(jī)制的有效措施?!鞍倮锊煌L(fēng),十里不同俗”,區(qū)域文化生態(tài)建設(shè)在原有文化圈帶鏈的基礎(chǔ)上,深入挖掘原生態(tài)文化,突出地域文化特色,并引入現(xiàn)代元素文化,如設(shè)立閩南、徽州、晉

5、中、濰水等文化生態(tài)區(qū);突出民族文化特色,如設(shè)立熱貢、羌族、客家等文化生態(tài)區(qū);還有突出藝術(shù)門類文化特色設(shè)立的寶豐說唱、果洛格薩爾等文化生態(tài)區(qū),實施整體性保護(hù)理念。同時,也要加強(qiáng)自然環(huán)境、人文環(huán)境、社會環(huán)境的綜合營造,有利區(qū)域內(nèi)物質(zhì)遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的分類保護(hù),有利遺產(chǎn)同依附環(huán)境的整體統(tǒng)籌,有利文化遺產(chǎn)內(nèi)生機(jī)制的建立完善。(摘編自《人民日報》,題目《讓文化遺產(chǎn)活起來》)1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)()A讓文化遺產(chǎn)活起來

6、,就是要深入挖掘文化遺產(chǎn)所蘊(yùn)含的豐富而多元的價值。3侶,順手檢索還可看到“游客在景點隨意丟棄垃圾、吸煙打牌”“鄭州植物園內(nèi)草木被毀”之類的新聞。不文明旅游,所在多矣。每當(dāng)此時,再祭出魯迅那句“公共的東西落在外行手里他便糟蹋完”竟有陳詞濫調(diào)之感。游客在景點的不文明行為,早已屢遭詬病。有人總結(jié)了幾種不文明旅游的類型:隨意攀爬型、亂刻亂畫型、亂扔垃圾型、不文明合影型。若有心觀察,幾乎每一個景區(qū)都會出現(xiàn)至少其中一種行為。游客在景區(qū)任性而為,幾乎

7、成為一種旅游亞文化。本質(zhì)來說,不文明出游頻發(fā),是國民精神文化層次與經(jīng)濟(jì)實力出現(xiàn)了斷層,上世紀(jì)五六十年代的歐洲、七八十年代的日本同樣出現(xiàn)過此種情況。讓節(jié)假日文明旅游成為一種習(xí)慣,要承認(rèn)現(xiàn)實,也要從個體與外在制度等維度提升國民素養(yǎng)。(摘自《新京報》社論)材料二材料三一些中國人有普遍而頑固的“小毛病”,究其原因,主要是一些公民錢包鼓了,但文明素質(zhì)卻沒跟上。正是由于隨地吐痰、亂扔垃圾、便后不沖廁的中國游客多了,境外的旅游勝地才會出現(xiàn)用中文特制的

8、“請勿隨地吐痰”“請勿隨手扔垃圾”“請便后沖廁”的警示牌……文化差異造成的“水土不服”也是原因之一。有一些境外旅游中發(fā)生的不和諧或“歧視”事件,和文化差異造成的誤會有關(guān)。餐間相互敬酒是中國酒文化的一個內(nèi)容。而在西方飲食文化中,喝酒是一種品味或享受。飲酒適量,舉止不失態(tài),才是教養(yǎng)有素之人應(yīng)有的風(fēng)度。有中國游客就因為在飛機(jī)上或餐廳里喧鬧飲酒遭到制止而起爭執(zhí)。所以,出境文明旅游的要求中,就包括要尊重當(dāng)?shù)厝宋幕Y儀和風(fēng)俗習(xí)慣。你不了解國外當(dāng)?shù)氐?/p>

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